<h3>邯郸市第一财经学校教务支部参观冀南银行纪念馆主题教育活动</h3> <h3>教务支部参观冀南银行纪念馆,践行不忘初心的使命</h3> <h3>12.17,我们邯郸市第一财经学校教务支部参观了刚落成的冀南银行纪念馆教育基地。受到了深刻的教育,对不忘初心理解的更透彻了,了解了我党的发展历史和红色金融发展历程。</h3> <h3>冀南银行是抗日战争时期中国共产党领导下建立的红色银行,是中国人民银行的主要源流之一。1939年10月15日,冀南银行于山西黎城小寨村和河北南宫后索泸村同时宣布成立,同日发行冀南银行钞。</h3> <h3>1946年1月,鲁西银行正式并入冀南银行,冀钞流通于晋冀鲁豫边区全境。1947年11月,经中共中央和华北财办批准,晋察冀边区银行停止发行货币,冀钞流通整个华北地区。1948年7月,晋察冀边区银行与冀南银行合并成立华北银行。1948年12月1日,由华北银行与西北农民银行、北海银行合并成立中国人民银行并发行人民币,冀钞停止发行流通。</h3> <h3>在艰苦的战争年代,以冀南银行首任行长高捷成、第二任行长赖懃为代表的红色金融先驱,以大无畏的革命精神和拓荒金融的坚强意志,克服种种艰难险阻,自力更生,奋力拼搏,在卓有成效地运用货币这一武器开展对敌斗争的同时,保障军需民用,发展工农生产,创建金融工作制度,有效控制货币发行量和物价水平,拓展了城市金融领域。期间,创办的瑞华银行开创了红色民营股份制商业银行先河,建立了建业会计学校,参与组建了中州农民银行,印制了华东野战军流通券,先后有两位行长和80多位同志为这一金融事业付出了生命。9年间,冀南银行累计发行冀钞2012.7亿元,极大地发展了根据地经济,有力支持了抗日战争的胜利和全国的解放,为新中国金融事业的发展作出最坚实的经济、人才铺垫和经验积累,被赞誉为“新中国金融的摇篮”。</h3> <h3>高捷成行长简历</h3><h3>高捷成(1909―1943),福建省龙溪海澄县(今漳州龙海市)人,冀南银行总行行长,新中国晋冀鲁豫边区金融事业的奠基人。民政部公布第一批著名抗日英烈。</h3><h3>1926年赴广东参加国民革命军,任第一军任宣传员。同年11月随北伐军回到漳州,参与组织农民协会,开展农民运动。大革命失败后,愤然离开国民党军队,</h3><h3>1928年考入厦门大学攻读经济学,期间协助其叔父的百川银庄理财,曾暗中抽取资金资助共产党领导的闽南赤卫军。</h3><h3>1932年4月在漳州参加中国工农红军,同年5月加入中国共产党,在中央苏区从事财经管理。</h3><h3>1934年10月参加长征,随中央红军到达陕北。随后进入红军大学第一期学习,并首创红军会计工作制度。抗日战争爆发后,随八路军129师赴冀南敌后抗日根据地。</h3><h3>1938年任冀南税务总局局长、晋冀鲁豫财经处处长。</h3><h3>1939年秋任冀南银行行长兼政委,主持了冀南货币的发行和流通,并逐步扩大到太行、冀鲁豫及黄河以南4个行署,成为当时各解放区中流通区域最广的一种货币。</h3><h3>1943年5月,日寇疯狂“扫荡”太行山抗日根据地,高捷成率银行干部奔走于边沿区,部署维护货币的斗争任务。5月14日在河北内邱县白鹿角村与敌人遭遇,高捷成不顾个人安危,坚持让随行人员带重要文件先行撤退,自己组织力量进行掩护。在战斗中不幸身负重伤,随后英勇牺牲在敌人的刺刀之下,时年34岁。</h3><h3>1943年去世后被安葬在河北省邯郸市晋冀鲁豫烈士陵园。</h3><h3>我党金融事业的奠基者——高捷成</h3><h3>在河北省邯郸市,有着毛泽东主席亲笔题词“英勇牺牲的烈士们千古无上光荣”的晋冀鲁豫烈士陵园里,长眠着一位福建籍英烈,他就是被称为“红军会计制度的创始人”、“我党金融事业的奠基者”,冀南银行第一任行长兼政委的高捷成同志。</h3> <h3>冀南银行纪念馆由人行邯郸市中心支行主办,邯郸银行承办,是邯郸首家、河北省第二家,也是全国为数不多的红色金融主题展馆。该馆位于邯郸银行总行,纪念馆实际占用面积近1000平方米,展线总长约300米,共分为序厅、抗日战争中诞生、艰苦岁月中发展、解放战争中转型、独特的冀南银行文化、中国人民银行成立、尾厅7个展区,陈列各种票币、原始文件400余件,印钞用石板、油墨箱等实物60余件,图片资料200余幅。其中,冀钞70余种,基本囊括了冀钞的主要版别。该馆系统展示了冀南银行从创建到发展的光辉历程,表现了冀南银行拓荒金融的奋斗精神和勇于担当的革命意志,突出了冀南银行作为中国人民银行主要源流之一的主体地位。</h3> <h3> 为深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动,10月17日,教务一、二支部组织全体党员教师赴冀南银行纪念馆参观学习。党委委员、副校长任利民主持了考察学习实践活动。</h3> <h3>参观结束后,党员们纷纷表示,要以参加学习教育实践活动为契机,向革命先辈学习,发扬真抓实干的优良作风,努力做好教书育人工作。</h3>