求真务实,克难攻坚,担当教育教学高质量发展的现实使命

雪莲

<h3>10月14日,在华师附校召开了“荆州区2019年中小学教学工作会议”。</h3> <h3>参加会议的有在家的局班子成员、基教股全体人员、各学区主任、基教干事、全区中小学校长、分管教学的副校长、教务主任、高中学校中层以上干部及学科教研组长、教科院全体人员、信息化中心和活动中心负责人等约250人。</h3> <h3>会议由区教育局副局长秦影同志主持。会议的议程有三项:一是邀请部分校长作大会交流发言,结合之前的各个学段观摩优质课堂、听取专题讲座和研读学段质量分析报告,谈认识、谈体会、谈学校现状和问题、谈改进措施和打算;二是表彰2018—2019学年度教育教学先进单位和个人;三是请张局长作重要讲话。</h3> <h3>第一个交流发言的是江陵中学,王敬林校长直面学校五大问题:一是不能以学生为本,二是主题教研不明,三是专业发展不力,四是激励机制彰显不力,五是课程建设研发不力。并提出四项对策:树立立德树人和全面发展观,一要创新课堂教学,二要改进教学评价,三要打造数字校园,四要聚力下移管理。</h3> <h3>北门中学教学副校长刘基华从深化课程改革、强化课程建设两个方面进行交流发言。</h3> <h3>实验中学教学副校长倪磊回顾了今年中考全市第一的好成绩,指出学校目前存在思想统一的力度不够、课程改革推进力度不够、教师年龄老化严重的问题。提出学校打算:凝聚共识用好人,深化定力抓质量,立足课堂抓课改。</h3> <h3>东方红中学毛庆龙校长面对学校运行遇到的挑战提出三点策略:点燃教师、搭好梯子、绿色评价,打造“两有善喻”课堂,开发“善行德育”系列课程,培育学生践行社会主义核心价值观。</h3> <h3>实验小学教学副校长刘朝翔从学校“学科课程与信息技术深度融合”的角度同与会同志进行了交流。</h3> <h3>荆州小学邹勇校长指出下一步需要在统一思想、形成常规、课程评价上着力,提出行动方向:让学生的优势潜能得到发挥,让每个学生各方面都得到发展,为此他们将在改变教与学、追求绿色质量方面进行深入地探索和实践。</h3> <h3>弥市中学陈乔校长提出五抓:抓实教学常规管理,抓实集体备课,抓实教师队伍建设,抓实毕业年级,抓好教学研究。</h3> <h3>李埠小学覃修平校长针对本校学科质量不均衡、学习方式有问题的现状,拿出两项措施:抓好课堂教学、抓好校本教研。</h3> <h3>八岭山中学校长邓军分析学校质量状况,从打造专业化教师团队,从文化育人、课堂改革、课程建设、转化学困生等方面去固本强基。</h3> <h3>南门小学刘闯校长分享了学校的做法:规划主题教研、规划校本课程、规划常规管理。提出学校策略:抓好常规、推进“情智共生”课题研究,探索开发综合实践活动课程。</h3> <h3>马山小学、川店中学、雨台中学、里甲口小学先后进行了交流发言。</h3> <h3>会议第二个议程:表彰先进,由教育局基教股李爱民股长宣读表彰文件,对荆州实验小学等36个先进单位和刘厚银等212名先进个人予以了表彰。</h3> <h3>教学工作优质奖: </h3><h3>江陵中学、北门中学、成丰学校、实验中学、东方红中学、荆南中学、川店中学、楚都中学、菱角湖中学、四机中学、实验小学、荆州小学、东门小学、楚都中学小学部、华师附校小学部、八岭山小学、南门小学、弥市小学、枣林小学、王场小学、官坪小学</h3> <h3>教学工作进步奖:西门小学、拍马小学、邱市小学、新场小学、天保中学</h3> <h3>教育科研优质奖:太晖小学、川店小学、御河小学、太湖港小学、马山小学、雨台中学、八岭山中学</h3> <h3>教学特别贡献奖、教育工作特别贡献奖:南昕学校、成丰学校、荆州特殊教</h3> <h3>会议第三个议程:教育局党组书记、局长张从宝同志做题为《求真务实 克难攻坚 </h3><h3>担当教育教学高质量发展的现实使命》的重要讲话。</h3> <h3>张局长结合本次会议的任务和要求,讲了三点意见。</h3><h3>一、坚持质量至上,科学分析研判,增强奋斗精神</h3><h3>(一)质量管理不断优化,进步明显。一是中高考成绩实现了新的攀升。二是课程改革取得了新的进展。三是常规管理得到了新的加强。四是均衡发展形成了新的局面。</h3><h3>(二)质量建设喜中有忧,任重道远。一是教学质量不均衡。二是课改推进不扎实。首先是课改意识不强。其次是课改设计不到位。再是课改措施不力。三是“四园学校”建设力度不够。四是教学管理不落实。五是科研实效不明显。</h3> <h3>二、坚守初心使命,明确目标任务,推进改革创新</h3><h3>(一)落实立德树人根本任务。(二)强力推进课堂教学改革。(三)认真扎实开展课程建设。(四)务实有效做好教育科研。</h3> <h3>三、坚定发展信心,做实系统工程,强化统筹推进</h3><h3>(一)做实党建和作风建设。 (二)做实“五大创建”。(三)做实教师培训。(四)做实教育评价和奖惩。</h3> <h3>最后,张局长号召荆州区教育人:让我们高举习近平新时代中国特色社会主义思想旗帜,进一步振奋精神,开拓进取,为推进全区智慧教育高质量发展作出不懈的努力!</h3>

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