<h3> 金秋十月的六盘山天空湛蓝白云飘逸,涧壑尤美层林尽染。吉林省教育学院“国培计划(2019)”——宁夏培育性示范县(泾源县)教师专业能力提升乡村教师送课下乡培训项目活动在我校如期进行,吉林大学育才学校,正高级教师,国培专家王帮阁校长,北师大附中长春学校吉林省骨干教师丛琳,珲春市第四中学,吉林省骨干教师关立红等一行莅临我校进行为期两天的送课、送培活动。<br></h3> <h3> 本次活动安排紧凑,井然有序,注重联动与交流,理论与实践相结合,语文教学方法与教师发展规划相结合,进行了深刻而细致的研讨。活动为期两天,首先由送课、送培专家教师和我校青年教师进行同课异构,现场教学示范。然后进行交流研讨,分析课堂教学的优点与遗憾,在实际教学中提炼方法,发现问题,共商提高语文课堂效率,培养学生学习的方法。最后由国培专家王帮阁,丛琳老师做培训讲座。</h3> <h3> 吉林大学英才学校正高级教师,国培专家,王帮阁老师引导学生学习《精神的三间小屋》。</h3> <h3> 课堂上,王老师授之于法,在语文学习中要做到“自觉,自清,自能”。尤其是“自读课使用工具书排查很重要,特别是基础知识积累,这就是自觉。”</h3> <h3> 王老师的课,如同一本宏大的百科全书,为学生打开了知识的大门,开阔了学生的视野,传授学习知识的方法。</h3> <h3> 王老师课堂中的精彩瞬间。</h3> <h3> 泾源一中青年骨干教师冶建平老师引领学生学习《精神的三间小屋》</h3> <h3> 冶老师指导学生带着问题读课文,读思结合。</h3> <h3> 冶老师课堂上耐心指导学生讨论,认真聆听学生自读感悟。</h3> <h3> 适时指导,及时了解讨论的效果,有助于把握学情。</h3> <h3> 吉林省骨干教师关立红上《从百草园到三味书屋》课堂剪影</h3> <h3> 关老师课堂上,精彩纷呈,教法灵活,气氛活跃,学生登台表演对话练习。</h3> <h3> 泾源一中青年教师马翠梅同课异构《从百草园到三味书屋》剪影</h3> <h3> 吉林省骨干教师丛琳老师讲授《醉翁亭记》课堂剪影</h3> <h3> 泾源一中青年教师马哲老师同课异构《醉翁亭记》课堂瞬间。</h3> <h3> 交流研讨会</h3><h3> 独学而无友,则孤陋而寡闻,勤学而交流,则博学而睿智。在交流中学习,博采众长,让语文教学更深入的思考和思维的碰撞,凝结丰硕的成果,实现共建,共享,共赢,共同提高,是本次吉林省教育学院“国培计划(2019)”宁夏泾源县教师专业能力提升乡村教师送教下乡培训活动的主题。</h3> <h3> 吉林大学英才学校正高级教师、国培专家王帮阁校长交流发言。王老师根据早上第一节课授课思路及方法和师生互动情况进行交流,他对泾源一中语文老师紧抓落实学生课前预习大家赞赏,认为自觉预习是学好语文的关键,要产长期坚持。接着王老师就自读课该如何教的问题,他结合自己多年教学经验,进行系统的阐述,特别强调要熟练使用多媒体辅助教学,但不能主导或束缚教学,课堂的关键在于导,引导学生深入文本去读、去思、去悟。</h3> <h3> 吉林省送课骨干教师丛琳老师做讨论交流,丛老师首先对泾源一中冶老师早上第二节课清晰的教学思路和扎实的教学基本功大加赞赏,特别肯定了冶老师不仅教会学生知识,更教会学生获取知识的方法。她接着说:自读课是一座桥梁,是架在课内阅读和课外阅读之间的一座桥梁,教会学生阅读的方法才是自读课的关键。</h3> <h3> 吉林省骨干教师关立红老师做交流发言,关老师对泾源一中青年教师冶老师给予高度评价,她说:“冶老师的课扎实真实,注重培养学生听、说、读、些能力,以三个主问题展开讨论进行,从易到难,层层深入,循序渐进。”</h3> <h3> 泾源一中高级教师于万宏老师做交流发言,于老师对王帮阁老师再次莅临六盘山下,泾水河畔送课下乡表示诚挚的谢意,并交流了自己听课感受,他谈到,榜样的力量是无穷的,会引领我们如何面对学生,如何教好语文,如何面对生活。而王老师就是我们语文老师的榜样。王老师知识渊博,又有着丰富的教学经验,教学方法多样,就如同绝世武林高手,臻入化境,炉火纯青,达到了随心所欲,无招胜有招的境界。在课堂上,幽默风趣,和学生融入在一起,把学生的点滴收获,当成一种发自内心的欣喜。 </h3><h3> 于万宏老师就自己感受提出,语文老师该追求什么?我们要备好课,穷极一生备好课,用自己对教材文本的感悟去备课。把教好语文当作自己的职业追求,不断丰富自己的理论水平,不断学习,进行自我锤炼,形成一种常态,每天自觉练习写字,练习书法;自觉的朗读书籍,经典篇目;被生活,学习所感动,要有动笔的冲动。</h3> <h3> 泾源高级中学语文组老师通过同屏互动在线课堂参加了听评课活动,高级中学青年骨干语文教师谭老师做交流发言。<br></h3> <h3> 吉林省骨干教师丛琳老师做交流发言</h3> <h3> 国培专家王帮阁老师就我校教师提出的教学疑惑,做详细的解答。</h3> <h3> 10月14日下午就初中语文精读课的教学方法研讨会现场剪影</h3> <h3> 国培专家王帮阁老师交流发言</h3> <h3> 泾源一中于万宏老师做交流发言</h3> <h3> 10月15日上午就初中语文文言文的教学方法研讨会现场掠影</h3> <h3> 泾源一中青年教师马哲现场交流发言</h3> <h3> 吉林省骨干教师关立红做课后交流发言</h3> <h3> 国培专家王帮阁老师做总结发言</h3> <h3> 10月15日下午送课专家教师讲座,国培专家王帮阁校长,就自己两次来到泾源一中,为学校的发展变化感到异常高兴,被泾源一中全体的师生热情所感动,讲座中,王老师对自己近三十年的教学经验,教学方法,成长经历倾囊相授,今天着重对我们语文老师要上《有好习惯的语文课》展开论述,他语言幽默风趣,思路清晰,有条不紊。</h3> <h3> 国培专家王帮阁老师在语文教师培训会上指出,有好习惯的语文课:1、课前准备是有效的,有方向、有指导的预习。2、要有师生的读书声,大声读书对于理解课文很重要。3、要有教师的自觉示弱,让学生争强好胜。4、黑板上有必要的规范的文字,提纲式的板书。5、教师要能由书备、笔备、形备到神备。</h3> <h3> 吉林省骨干教师丛老师在培训会就《为什么要学语文》结合自己十九年职教经历进行交流,她说语文让我们生活更美好,让孩子感受语言文字的魅力;语文有发掘文化内涵的使命,让孩子善于发现生活之美。</h3> <h3> 挥一挥手,不带走一片云彩,却留下宝贵的精神财富,语文教学发展的新思路,还有那难以割舍的深情厚谊……</h3>