福建省金蕾音乐名师工作室赴永泰送培送教活动

福建省金蕾音乐名师工作室

<h3>  携一缕初秋的凉爽,听一曲炙热激情的欢歌,跳一支欢快迷人的舞蹈,畅谈心中对音乐的热爱。2019年10月17日福建省金蕾音乐名师工作室送培送教活动在永泰县樟城小学顺利举行。 <br></h3> <h3>  永泰县教师进修学校音乐教研员柯若楠老师的简短讲话拉开了本次活动的序幕。<br></h3> <h3>  第一节是福州市洪塘中心小学的张奕茜老师给大家带来的人教版二年级上册欣赏课《龟兔赛跑》。张老师充分挖掘歌曲的音乐形象,引导学生展开有趣的音乐想象。教学方法符合二年级孩子天真烂漫的心理特点,让孩子们在欢乐的课堂氛围中欣赏歌曲、学习知识。</h3> <h3>  第二节课是由福州市台屿小学的罗方伶老师执教的《雷鸣电闪波尔卡》,这是一节人教版五年级上册的欣赏课。罗老师将音乐欣赏教学与信息技术的完美融合让人眼前一亮,精美有趣的课件十分吸引同学们。清晰的教学思路、精炼的教学语言都是罗老师身上优秀的标签。</h3> <h3>  仓山区教师进修学校音乐教研员任佳儿老师作为研训中心组核心成员,也参加了本次送培送教活动。对于两位老师的课做了简短精彩的点评,提出了促进提升的宝贵意见。任老师还开设了关于《小学音乐课堂欣赏教学策略研究》的讲座,与大家一起探讨了小学音乐欣赏课存在的问题,分享了在今后的教学实践中如何解决的方法。</h3> <h3>  在本次活动的最后,福建省音乐名师工作室的领衔名师金蕾老师带来了《小学欣赏教学的理论与实践》专题讲座。“六律具存而莫能听者,无师旷之耳也。”金老师阐述了培养学生对音乐的音高、节奏、力度、音色等基本要素的辨别能力的重要性。如果学生对各种乐器的音色缺乏辨别力,那就会影响他对于管弦乐作品的欣赏。因此,培养学生对音乐的辨别力,具备音响感知力,是开展音乐欣赏课的首要意义。从老师们专注的表情与飞快书写的笔尖,能真切地感受到金老师的讲座让在场的老师都受益匪浅。</h3> <h3>  本次送培送教活动为永泰县小学音乐欣赏教学的提升提供了一个良好的平台,同时也为大家提供了一个学习交流的机会。</h3>

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