<h3>如何用一张A4纸“建造”出一座尽可能最高的纸塔呢？当同学们听到这个问题时，所有人的面部表情都是不可能。当他们讨论完这个问题后，大家都愣住了。</h3> <h3>本以为不可能的事情，竟然出现在了他们面前，他们是不服气的，就立即开始了自己动手去完成这项任务。</h3> <h3>一次不行就再来一次，直到将塔在桌上立起来。</h3> <h3>看似很简单的事情，真正动手操作就会发现特别不容易。第一，你要解决如何让“塔”短时间内在桌上直立且不倒。第二，你的“塔”要尽可能的高且不能剩纸。</h3> <h3>经过一次又一次的交流讨论，大家说出了自己的解决方法：每次从A4纸上裁下的部分是有比例的，第一次裁的多，因为塔的底部是要承重的且要折成三角式，每次叠加的部分要在重合出折上痕迹，来保证它充分摩擦，足以承受住一次一次的“加重”。</h3><h3>此次活动打开了禁锢学生思维的枷锁，在考虑问题上更加全面，并且提升学生动手能力。</h3> <h3>文字：徐鹏</h3><h3>图片：徐鹏</h3><h3>制作：徐鹏</h3><h3>审核：曹凤阁</h3><h3><br></h3>