推心置腹话家校共育,协同助力推青年成长

素笺淡墨

<h3><br></h3><h3> ---城区六中开展班主任座谈会</h3> <h3>班级是学校工作的基本细胞,班主任是学校管理工作的中坚力量,是沟通学校、家庭、社会三条教育渠道的桥梁。10月17日下午,城区六中全体班主任在教导室的组织下齐聚一堂-----谈经论道深挖潜力,引经据典力促成效。</h3> <h3>座谈会伊始,以羊若龙为代表的优秀班主任毫不吝惜地传经送宝:谈到如何与学生、家长有效沟通,羊老师指出,一是要勤学,向所有任课老师学习,他山之石可以攻玉。二是多走进学生家庭,了解他们成长的背景,育人先育心,感人心者,莫先乎于情。羊老师曾为帮助一个迟到“专业户”,凌晨4:30起床,走路一个半小时赶到学生家催晨起,学生流泪了,家长感动了,难题解决了。三是多用“赏识教育”:数子一过,不如奖子一长。三寸之舌不如一双慧眼,发现“那一点点光”,欣赏每个孩子的独一无二和与众不同。平时坚持给孩子们灌文字“鸡汤”,唤起其学习的热情。在班级建设方面,羊老师强调抓好“地下党员”是班干部培养的制胜法宝。<br></h3> <h3>曾红梅老师分享经验:一方面要真诚,要切切实实从家长的角度思考问题;另一方面主动与学生、家长沟通,不因年轻而怯场。多学习、多请教、多思考、多总结,当看到学生的变化和成长,就能真切体会到作为班主任的成就感和幸福感。</h3> <h3>年轻的班主任们用心聆听、用笔记录,切实为下阶段的班级管理做好扎实准备。 在会议中,以宁欢余、陈艳云为代表的年轻班主任就“如何做一个有效率的班主任”提问,大家各抒己见,建言献策,将班主任工作中遇到的困惑及有过的思考向同伴请教、与大家分享,努力让自己在班主任工作中更专业、更高效。</h3> <h3>随后教导室李集中主任就班级管理中遇到的“疑难杂症” ,给了全体班主任几条锦囊妙计:一要把握好两根脉即学生脉与家长脉。二是工作要有底气,不畏歪风邪气。三是对个别顽劣学生,转移矛盾,有的放矢。</h3> <h3>回首过去、展望未来、立足当下,罗宗元校长就本次活动予以精彩点评:他说这是一次非常成功的班主任培训活动,气氛融洽,见地深邃,关键是老师们能畅所欲言。校园的每一处变化,都凝聚着孩子们的努力和老师们的心血,秩序井然的列队乘车、细致周到的年级家长会、形式多样的爱国教育活动,无一不彰显城区六中班主任工作的出色。罗校长对未来的班主任工作开展提出了要求和建议:希望全体班主任用爱做教师,用心做教育。他说教育是一门艺术。怎样才能不困顿于纷繁、不纠缠于杂乱,让教育成为一种享受是我们共同的追求。罗校长精句频现、妙语连珠:团队的智慧、家校共育是让班务工作高效轻松的法宝。</h3> <h3>二小时的会议结束时,老师们意犹未尽。为此,这种集思广益促成长的校本研修,将在城区六中持续召开</h3> <h3>花絮</h3>