<h3> 清晨，透过车窗，秋日一道金黄的阳光探进来，明亮而温柔，新的一天又开始了。老师们满怀期待，开始一天的学习之旅！</h3><h3> 为帮助民办幼儿园骨干教师在课程园本化的实施过程中，进一步理解园本课程要做些什么以及如何去做，全体学员50余人前往金华浙师附属幼儿园参观学习。</h3> <h3>园所概况:</h3><h3> 浙江师范大学幼儿园隶属于浙江师范大学幼教集团，办学历史悠久，师资力量雄厚，于2009年评为浙江省一级幼儿园，显有托、小、中、大19个班级，教职工85人，560个孩子，秉承“爱与尊重”为核心的办园理念，依托于浙江师范大学杭州幼师学院、儿童文化研究院，致力于创建“把幼儿还给孩子，把孩子还给他自己”的学院派研究型幼儿园。</h3> <h3><b>参观园所环境</b></h3> <h3> 宽阔的场地、 高低起伏的山坡、长长的钻洞、欢乐戏水池、柔软的沙地……在这里开启孩子们幸福的童年之旅，留下最深刻的童年记忆！</h3> <h3> 环创不仅仅是墙面布置，更重要的是营造出温馨舒适的育儿氛围，折射出教师先进的教育理念，体现出环境对孩子“润物细无声”的教育！</h3> <h3><b style="">幼儿园集体教学展示与研讨</b></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>朱婧老师的大班数学:《王牌汽车》</h3> <h3>马丽娅老师的大班音乐欣赏活动《恐龙博物馆奇妙夜》</h3> <h3>周来来老师的大班社会活动《两只耳朵小鸡的梦想》</h3> <h3>通过今天的几堂教学活动我觉得老师们的课堂组织形式是可以让我运用到自己的教学当中去的，老师们在上语言活动或者其他活动时，都耐心地鼓励幼儿回答时把话讲完整，这很好的提高了幼儿的语言表达能力，此外，教师在组织教学活动时全身心地投入到角色当中去而且在教学中非常地放的开，让我们也是受益匪浅，在活动中老师们也给了孩子们自由发挥的空间，丰富了课堂的组织形式，让孩子在教学活动中完全自主，而且孩子也是百分百地参与到活动中。</h3> <h3><b>讲座:《以情感为旨的园本课程构建思与行》</b></h3> <h3> “爱与尊重”是庄老师在今天的讲座中给我们传递的第一个理念。把幼儿园还给幼儿，把孩子还给他自己，从真正意义上做到了“以幼儿为本”。接下来她向我们展示了华师大幼教集团的办园精神以及她们的课程体系。开创以情感教育为旨的园本课程，用最科学的方式养育幼儿，让爱与尊重变成了可以触摸的。</h3> <h3> 庄园长的讲述十分生动，老师们都在认真的做笔记。</h3> <h3> 引进“蒙德里安的格子画”形成主题案例，在课程中开展了主题前审议、中审议以及后审议，在这过程中不断的发现问题并解决问题，及时的回应幼儿需求。</h3><h3>先进的理念，生动的案例，完整的课程体系以及细腻的情感表达是今天庄老师给我们上的完美一课。</h3> <h3> 一整天的行程已然结束……</h3><h3> 一次次的成长与蜕变却没有终点</h3><h3> 追求学习的路上我们一直相信，</h3><h3> 只要努力，梦想并不遥远✌</h3><h3> 咱们幼教人会揣上自信和追求，</h3><h3> 💐在幼教路上，共谱芬芳！</h3>