<h3> 金秋丹桂飘远香，琼州教坛采佳酿！</h3><h3> 伴着江城浓郁的秋意，我们开启了第九天的学习之旅；承着窗外阵阵阳光，我们迎来了北京教育学院朝阳分院的刘继玲教授；带着期盼，怀着梦想，我们展开了关于“信息化背景下的探究式学习”的专题学习！</h3> 说一说 <h3><font color="#ff8a00">技术到底是便利了，还是阻碍了……</font></h3> 初衷 <h3><font color="#ff8a00"> 信息的根本目标就是消除世界的不确定性。</font></h3> 融合创新 四个必将 主要内容 技术与教师的关系 <h3><font color="#ff8a00"> 教师的根本能力是什么?教育信息化2.0给教师提出的目标:作为一个教师的根本能力，不是信息素养和信息技术能力，而是驾驭教学的能力和教师职业素养。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 教师信息素养和信息技术能力，本质上说是教师教育教学能力与教师职业素养的一部分，且不是最重要和最核心的部分。它的存在不是目的而是手段，是以支撑和提升教育教学能力和教师职业素养为目标的。<br></font></h3><h3><font color="#ff8a00"> </font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 信息技术能力和信息素养一定是围绕着任教学科和任教年段的需求来培养和提升的。不同的学科需要不同的教育教学资源、软件工具和硬件技术，不同的年段因学生的年岭身体、学习经验知技能和生理心理等特点，对信息技术环境的适应也是不同的。</font><br></h3> 案例分析 总观点 <h3> <font color="#ff8a00">不能用过去的思维和方式去教这一代被称为“信息化的原住民”。<br></font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 运用信息技术来设计和推动课程改革和教与学方式的变革，从目标、内容、方式、环境和评价等推动课程的系统变革，形成新的教育信息生态。</font></h3> 探究性学习的定义 <h3><font color="#ff8a00"> 探究:求索知识或信息特别是求真的活动，是搜寻、研究、调查、检验的活动，是提问和质疑的活动《牛津英语词典》。<br></font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 探究式学习:以探究为主的学习活动。具体说是指教学过程是在教师的启发诱导下，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，以现行教材为基本探究内容，以学生周围世界和生活实际为参照对象，为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，让学生通过个人、小组体等多种解难释疑尝试活动，将自己所学知识应用于解決实际问题的一教学形式。</font></h3><h3><br></h3> 探究性学习的意义 探究性学习策略 对于探究性学习的 疑问 如何区分观点与现实 <h3><font color="#ff8a00">观点：对某件事情的看法；</font></h3><h3><font color="#ff8a00">事实：对某件事情的陈述。</font></h3> 对互联网的思考 <h3><font color="#ff8a00">从什么角度考虑?</font></h3><h3><font color="#ff8a00">是否有利于大家更便捷？<br></font></h3><h3><font color="#ff8a00">是否有利于获取的交流和共享?</font></h3><h3><font color="#ff8a00">更丰富的资源?</font></h3><h3><font color="#ff8a00">是否有利于积累虑以往的经验?</font></h3><h3><font color="#ff8a00">是否有利于及时的客观的反馈?</font></h3><h3><br></h3> 认真的我们 <h3> 在整节课中，让我们了解到从教的中心到学的中心来组织探究式学习。在教育教学当中让探究式学习起主导作用。 这种启发式的探究性学习不能再用过去的思维和方式去教新一代的孩子。而需要运用信息技术来设计和推动教与学方式的变革。在理念和技术的融合创新中改变观念，形成一条开放、主动、知识整合性为主体的探究性学习路径。作为教学实施者的我们----任重道远。</h3> <h5><div style="text-align: right;"><font color="#808080"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px;"> 文字：第七组全体成员</span></font></div><div style="text-align: right;"><font color="#808080"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px;">图片：</span><span style="font-size: 15px;">研修</span><span style="font-size: 15px;">班</span><span style="font-size: 15px;">全</span><span style="font-size: 15px;">体成员</span></font></div><div style="text-align: right;"><font color="#808080"><span style="font-size: 15px;"> </span><span style="font-size: 15px;"> 编委：许秋燕 </span><span style="font-size: 15px;">陈云妮</span></font></div><font color="#808080"></font></h5><h3><font color="#808080"></font></h3><h3 style="text-align: right;"><br></h3> 研学路上，我们一直在努力