科学实验《雨是如何形成的》

智慧树幼儿园 叶菊芳

幼儿

现象

小水滴

形成

实验

水滴

自然

绵绵不断

推断力

云里

“雨”是自然界中幼儿最熟悉的一种自然现象，特别是夏天，绵绵不断的“小雨”更给幼儿的生活增添了一份乐趣。但大部分幼儿不知道或说不出天上为什么会下雨以及雨是怎么形成的。本节课主要通过幼儿自已制作模拟雨的形成设备、实验，学习并拓展探究大自然现象中的科学奥秘。

活动目标

1、通过观察、试验，了解雨的形成原因。

2、透过实验现象联想真实的自然现象，培养幼儿的观察力、想象力、推断力。

3、激发幼儿对探索自然现象的兴趣。

总结:刚刚实验中，我们滴的蓝色“雨滴”，就好比地面和海洋表面蒸发的水，在空中凝聚成的小水滴，这些小水滴组成了云，它们在云里互相碰撞，合并成大水滴。当水滴大到空气托不住的时候，就从云中落了下来，形成了雨。