“孩子不是老师的,是你的!” 导师犀利发言,点醒无数家长!

ヾ七Shellyོ

<h3>很多家长把孩子送到学校,总会说“孩子就拜托老师了“之类的话,言下之意往往为”我把孩子送到学校,老师就要负责”。而事实上,如果家长不管孩子,老师再好,也给不了孩子良好的习惯与品行,不能培养孩子坚强的意志。因此,一位班主任对家长们说:孩子是家长的,不是老师的,家长应该负起最大责任。 </h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>一位班主任在一次家长会上对家长们这样说: <b>我下面说的这些话看着不近人情甚至有点像推卸责任,可每一句都给所有家长提了个醒!</b><br></h3><h3><b><br></b></h3><h3><div style="text-align: center;"><b>我不感激你来,这是你应该的</b></div>我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙,但并不是日理万机,你孩子在这里读书,你来一次也是应该的。 <u>来参加一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。</u><b><br></b></h3><h3><br></h3><h3><div style="text-align: center;"><b>孩子不是老师的,是你的</b></div>对孩子的教育,不是我们老师在求你,而是你的义务。做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。 但每次开家长会,我都有一种错觉,好像孩子都是老师的,老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够,而家长们也只是被动听听算了。 总是告诉你们应该怎么管好孩子,你们心里难过,老师心里也不好受。 </h3><h3><br></h3><h3><div style="text-align: center;"><b>学习的好坏,家长责任最大</b></div>你的孩子学习成绩好,你不用感谢我;你孩子学习成绩差,你也不用埋怨我。 学习成绩好,自然有他好的原因,一般来说,最主要的是靠他自己,还有部分家长的功劳。学习成绩差,总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长、老师没管理好。 <b>同一个班的学生,总会有好的,有差的。对老师来说,这是正常的,好的差的都只是班里的一部分;对你们来说,这个好的或者差的就是你家庭的全部。所以,请你们一定对自己的全部负责。<br></b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><div style="text-align: center;"><b>教师只能给你教育建议</b></div><div style="text-align: left;"><b>教师只是一种职业,一个谋生的手段。</b></div>其实你想想自己对工作的态度,也就对我们多了点宽容;或者你想想自己对工作的态度,就会对我们老师提更高的要求。这都很正常的。 所以对我今天说的话,绝对不是你必须要听的,我没有资格来教育你,说应该怎么样,或不应该怎么样。有关孩子的教育,你也可能比我更专业,更花费心思。 所以,你自己完全可以凭你的意愿去做。我说得中听,你就听着;说得不好,当耳旁风就行。 </h3><h3><br></h3><h3><div style="text-align: center;"><b>父母的自身行为,才最关键</b></div>家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。你觉得现在学习没什么用,考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视。 如果你花很多精力去关注孩子的细节,那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。 如果你天天看电视、玩电脑,孩子在家里写作业估计也没多少心思,或者他心里也会不平衡:为什么大人就可以玩,我却不可以?如果你是一个喜欢读书的人,孩子对阅读也比较感兴趣;你喜欢旅游,孩子也可能对户外活动感兴趣。 <b>在某些情况下,你对事物的认识也影响着孩子对事物的认识。孩子的所有情绪和感受都可以被接纳,但接纳不等于赞同!</b><br></h3><h3>接纳感受也不意味着接受孩子不合理行为表现(比如乱摔东西),恰恰相反,家长接纳了孩子的感受后(嫉妒),可以引导示范孩子怎样用正面行为来表达自己的感受(嫉妒可以说出来),怎样调整自己的行为来改善现状(如“后来妈妈学习更认真了,下一次成绩又追上来了”)。<br></h3><h3><br></h3><h3><div style="text-align: center;"><b>学习,绝不仅仅在课堂上</b></div>一门课程一周只有几节,老师的任务太多了,主要精力要花在对孩子认、读、理解的指导上。 这点时间怎么可能包办一个孩子的一切,更别说四、五十个人了。<b>我常常觉得,我80%的时间在做无用功,花大量的精力去管成绩差的同学,催缴作业,一遍遍地改,订正,再错再订正再改。</b> 例如周末的试卷,绝大多数孩子是应付完成的,根本不用心去做,那回校后我讲评的话,又能有多少效果呢?如果一个学生在家里的时间没有学习和思考,家长不督促,效果相对来不太好。<br></h3><h3><br></h3><h3><div style="text-align: center;"><b>请主动与老师多交流</b></div>我刚才说的都是心里话,但不一定是对的。你可以对我有意见,你可以有空找我交流。但难得的是,我一年当中跟你们说不了几句话,甚至连电话也很少有人打过来。 <b>大家把孩子放在学校,一切都交给老师了,你们就放心了。 说真的,我却一点都不放心。 我知道我的能力有限,无法给予您的孩子更多的关注,无法给每个同学同等的辅导,也无法让每个孩子都取得好的成绩,这一点同样是真心话。</b> <b>我今天没有一点埋怨大家的意思,有的只是心里的一点想法而已。我就把这点想法直率地说了出来。</b> 如果能够引起你的一点思索,我的目的也算是达到了。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>写在最后: 一个好的老师,或许能够影响孩子三年五年,但是家长对孩子的影响却是一辈子!孰轻孰重,相信大家都能看明白! 将孩子送入学校,你的孩子只是老师N个学生中的一个,教育你的孩子也只是老师工作的一部分而已;但你不一样,孩子是你的唯一,教育好自己的孩子,永远是你最重要的事业。 <b>孩子不是老师的,是你的。家长永远是孩子的第一任老师,也是孩子永远的榜样。请做个称职的父母!</b><br></h3>