<h3><br></h3><h3> 文：冯成坚 图：冯成坚</h3><h3>一、备课时间：2019年10月16日</h3><h3>二、备课地点：行政楼4楼德育处办公室</h3><h3>三、参加人员：冯成坚、谢丽萍、陈仁坚、罗小亮、吴海转、吕精妹</h3><h3>四、主备人：罗小亮</h3><h3>五、备课主要内容：</h3><h3>5.4.3《真菌》</h3><h3>5.4.4《细菌和真菌在自然界中的作用》</h3><h3>5.4.5《人类对细菌和真菌的利用》</h3><h3>5.5《病毒》</h3> <h3>5.4.3《真菌》教学设计简记</h3><h3>1.教学目标</h3><h3>①叙述各种食用真菌的形态，识记青霉、蘑菇的形态结构</h3><h3>②描述真菌的主要特征</h3><h3>2.教学重点、难点</h3><h3>重点：说出蘑菇和霉菌的营养方式，描述霉菌的形态结构</h3><h3>难点：描述真菌的主要特征，认识常见真菌</h3><h3>5.4.4《细菌和真菌在自然界中的作用》教学设计简记</h3><h3>1.教学目标</h3><h3>①描述细菌和真菌在物质循环中的作用</h3><h3>②列举细菌和真菌对动植物及人体的影响</h3><h3>③培养学生辩证观点，树立生物与环境相适应的观点</h3><h3>④激发学生爱护和热爱大自然的情感</h3><h3><br></h3> <h3>2.教学重点、难点</h3><h3>（1）重点</h3><h3>①细菌和真菌在自然界中作为分解者参与物质循环</h3><h3>②细菌和真菌在自然界中可引起动植物和人患病</h3><h3>③细菌和真菌在自然界中可以与动物共生</h3><h3>（2）难点</h3><h3>①细菌和真菌在物质循环中的作用</h3><h3>②细菌和真菌可以与动物、植物共生</h3><h3>5.4.5《人类对细菌和真菌的利用》教学设计简记</h3><h3>1.教学目标</h3><h3>①举例说明细菌和真菌在食品制作、食品保存、疾病防治和环境保护等方面的应用</h3><h3>②分析、归纳人类利用细菌和真菌的原理</h3><h3>③关注细菌和真菌与疾病防治的研究，以及利用细菌和真菌服务于人类生产、提高人们的生活质量</h3><h3>2.教学重点、难点</h3><h3>（1）重点</h3><h3>①分析、归纳人类利用细菌和真菌的原理</h3><h3>②举例说明细菌和真菌在食品制作、食品保存、疾病防治和环境保护等方面应用</h3><h3>（2）难点</h3><h3>分析、归纳人类利用细菌和真菌的原理</h3><h3><br></h3> <h3>5.5《病毒》教学设计简记</h3><h3>1.教学目标</h3><h3>①描述病毒的种类和特征</h3><h3>②举例说明病毒与人类生活的关系</h3><h3>③关注病毒与人类生活的关系</h3><h3>2.教学重点、难点</h3><h3>（1）教学重点</h3><h3>病毒的主要特征，病毒与人类生活的关系</h3><h3>（2）教学难点</h3><h3>病毒的主要特征</h3>