携手同行，共同提升 ——长春市高中物理菊花名师工作室送课下乡活动

张立宁

骨干教师

长春市

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菊花

　　为全面了解各地区高中物理教育教学开展情况、课程改革推进情况、应对新考改策略情况，按照工作室工作计划安排，结合工作室“辐射带动、打造名师”总体思路，在长春市继教办的组织协调和大力支持下，2019年10月16日，长春市高中物理菊花名师工作室工作走进德惠市实验中学，开展送课下乡活动。

　　工作室在主持人菊花老师的带领下，共有12人参加了此次活动。工作室以核心素养理念为导向，为师生呈现了六节基于核心素养理念下的高质量的课堂教学，得到了所在学校领导老师学生的高度评价。

　　田家宝老师，长春市九台区实验高中副校长，物理教师，吉林省骨干教师，长春市五一劳动奖章获得者，长春市我身边的好教师。他的《电场线基本特征》一课，让人耳目一新。用最简单的方法达成教学目标，启发学生在分析问题和解决问题时，寻找最优的解决方案，课堂中处处体现对学生科学思维的培养。

　　张立宁老师，长春汽车经济技术开发区第三中学德育主任，物理教师。长春市新秀教师、长春市骨干教师、长春市科研骨干教师、汽车区学科带头人。她的课堂极具亲和力，她的《电容器的电容》一课，用丰富的实验探究，从定性到定量，用科学探究，促进学生科学思维的形成。她重视体验，所有涉及到的实验均都让学生动手操作或者亲自演示，实现了新课程改革的基本要求。

　　佘东波老师，榆树实验高级中学，物理教师，吉林省骨干教师，吉林省科研骨干教师，全国中学生物理竞赛优秀指导教师。她的新授课《自由落体运动》，充分发挥和调动学生，课堂参与度高，互动性强。佘老师语言丰富、幽默，用演示实验突破重难点，将多媒体和现代科学技术与物理教学高效整合，体现了物理来源于生活，回归于生活的新课程理念。

　　王晨霞老师，长春市九台区营城一中党务办主任，物理教师，长春市骨干教师，区优秀教师，她执教的课曾获得全国优质课大赛二等奖。她的新授课《自由落体运动》，用新颖的课堂导入，激发了学生学习物理的热情， 引导学生探究实验，培养学生物理科学思维，问题设立趣味性强，寓教于乐。她重视创设情境，善于把学生带入到真实的物理情境中。

　　谭龙飞老师，长春汽车经济技术开发区第六中学 ，物理教师，长春市市骨干教师，物理备课组长。他的复习课《运动学图像专题》，充分体现了以学生为主体的教学理念。通过教师的不断设疑，层层追问，让学生梳理知识，培养了学生的质疑精神，通过良好的师生互动，让学生主动思考，将一堂复习课上得生动有趣。

　　特别感谢德惠市实验中学李艳敏老师为工作室展示的《闭合电路欧姆定律》一课，李老师思路清晰，语言精炼，由浅入深，循序渐进，在教师启发调动下，学生的物理思维逐步形成和提升，将一堂常规课落到实处，教学内容有深度，目标达成有高度。

　　评课环节由菊花老师主持。她首先阐述了此次送课下乡的目的、意义，并就“走进新课程 培养核心素养”做了简短培训。

　　菊花老师非常赞同“教育家是上课上出来的”这一观点，她说：“一堂好的物理课是让学生觉得物理有趣、有用、有意义。”在菊花老师的组织下，宋兆吉、杨东、闫宝山、王楠老师展开了精彩万分的评课，大家纷纷说出自己的课堂教学设计理念，并与现场听课教师互动交流，分享成长的感悟，共话物理新天地。

　　这次活动既是工作室的成员展示课程改革推进成果的平台，也是向送课学校学习的好机会，活动得到了德惠市实验中学领导老师们的大力支持，感谢德惠市实验中学张静菊校长、宋伟峰副校长的热情接待，宋兆吉老师的辛苦协调。

　　工作室以送教下乡为平台，以六节现场授课为载体，以推进新课程改革、促进全市高中物理教学水平为目标，认真、扎实、有效开展名师工作室工作。努力解决学科问题，形成研修成果，带动学校发展，促进教育均衡，助力质量提升。一段路程的终点亦是下一段路程的起点，下一步，工作室将会继续通过多样的活动，打造一批优秀的骨干教师，加快骨干教师由优秀迈向卓越的步伐，探索培养青年骨干教师专业发展的有效途径，形成骨干培养引领的常态化培训新格局。为推进长春市高中物理学科课程改革，推进学生核心素养落地而继续努力。