<h3>《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展政策意见》中提到：推动学校体育改革，强调要坚持课堂教学与课外活动相衔接、培养运动兴趣爱好。体育运动不仅是锻炼身体、增强体质，而且包括身心体态、动作的健美、身体素质等。在学习和掌握体育知识、技术和技能的反复练习中，达到增强体质的目的。记得伟大领袖毛泽东同志也曾说：发展体育运动，增强人民体质。从而说明了体育的重要性！因为有了学校的重视，家长的配合，孩子们的坚持，在此表扬本月六年级各班体育家庭作业之星，看看到底都有谁呢？</h3> <h3>六(1)班</h3> <h3>记录着孩子们运动中的点点滴滴，体现出家长对各项运动的重视。</h3> <h3>六(2)班</h3> <h3>家长的支持给予了孩子们最大的动力，图中展示着运动带给孩子们的魅力。</h3> <h3>六(3)班</h3> <h3>记录每一项运动后的评语，展示出孩子们对运动的热爱。</h3> <h3>六(4)班</h3> <h3>家长评价中“坚持就是胜利，加油！”为全面发展:德、智、体、美、劳等方面打好坚实的身体基础。</h3> <h3>六(5)班</h3> <h3>每一项运动都离不来家长的支持和鼓励，身心健康是老师和家长的期盼。</h3> <h3>家校合作，是真正落实体育家庭作业的保证。体育家庭作业家长联盟是完善体育家庭作业的重要举措。衷心感谢参与其中的热心家长！！！</h3>