<h3> 为了激发孩子们的劳动热情，为了让孩子们真正体验劳动的过程，为了让孩子们感受到劳动带给自己的乐趣，为了锻炼孩子们的动手能力，小组成员的配合能力，让孩子们真正成为教师室的主人。今天下午学校组织全校师生对自己的班级进行了一次彻底的大扫除。</h3> <h3>分配完任务，孩子们就行动起来了！</h3> <h3>端水，换水，一个个干起活来比大人还在行。</h3> <h3>娴熟的动作，看不来是第一次劳动吧！</h3> <h3>在家是爸妈的宝贝，在校是同学的标杆！</h3> <h3>干起活来，我很认真。</h3> <h3>我来擦上面的！</h3> <h3>细心的宝贝还带来“除脏神器”！</h3> <h3>有人在上面劳动，有人在下面服务。</h3> <h3>小组的力量！</h3> <h3>合作的快乐！</h3> <h3>看看！我多能干！</h3> <h3>在家我可从来不拖地的！</h3> <h3>在学校他们个个都是“小能手”！</h3> <h3> 虽然一下午的劳动结束了，但孩子们的劳动热情依旧高涨。此次劳动让我看出，孩子们的集体意识都特别强，孩子们的动手能力特别强。所以，在此我提议，家长们该放手时就放手，孩子们愿意自己做的，我们就为他们鼓掌助威！</h3>