彩虹的美篇

彩虹

<h1><font color="#010101"><b>不</b><b>忘初心育</b><b>桃李,牢记使命铸师魂 </b></font></h1><h1><b><font color="#010101">――隆坊中学数学教研组主题学习纪实</font></b></h1><h1> 为进一步贯彻落实“不忘初心 牢记使命”主题教育,结合“六对照·六检视”和《黄陵县中小学教师教学常规管理细则》,10月15日上午隆坊中学数学教研组开展了“不忘初心育桃李,牢记使命铸师魂”问题检视的主题教育,会议由教学副校长寇鹏军主持,会上,寇校长强调了本次检视的意义,并要求数学组教师根据数学学科特点,在教育教学过程中不仅要传授数学基础知识,更要渗透数学核心素养,提升学生思想品德素养,真正用实际行动践行“不忘教育初心,牢记育人使命”的光荣职责。</h1><h3> </h3><h1><br></h1> <h1>  教学副校长寇鹏军再次强调:“不忘教育初心,牢记育人使命”,希望数学组的每一位教师都能以“师者,人之模范也”的形象对照检查自己。</h1> <h1>  在会上,教导主任张艳强调,在平时教学中,首先要将基础知识,基本技能学得扎实些,要认真钻研新课标、新教材,深入体会新课程、新理念、努力探索新思路,新教法,在课堂教学中让学生动手、动脑、在实践中合作,使学生成为学习的真正主人。</h1> <h1>  教育在于激励,唤醒和鼓舞。郑妍敏老师说,在平时的教学中,对学困生的关爱不够,因此在以后的教学中,要做好学困生的心理疏导,给予学困生鼓励性的评价,让他们不断地尝到成功的喜悦,用赏识的目光去发现他们身上的闪光点,抓住各种机会来培养学生的自信,帮助学生走向成功。<br></h1> <h1>  贾红艳谈到自己在教学过程中不能全面了解学生的认知水平,在引导学生中缺乏耐心、细心,因此在今后的教学过程中多一些真诚的关怀和帮助,给学生以学习的信心和勇气,使学生变“厌学”为“肯学”,变“肯学”为“好学”,这样学生就会积极性高涨,兴趣浓厚,从而产生学习的激情和动力。</h1> <h1>  数学老师郑赵龙在检视中认为,自己在教学中对后进生关心还不够,教学分层不够细。今后在教学中不断学习,努力提高教学水平,改进教学方法与手段,把分层教学做细。以更多的耐心、爱心关注每位学生,特别是后进生。促进学生身心健康发展,提高学生的数学素养。关爱、关注每一位学生,理解学生,信任学生。</h1> <h1>  数学老师张慧芳说:作为一名教育工作者,使命是神圣的,工作是崇高的,奉献是一生的。要点燃别人,自己心中要有火种;要照亮别人,自己身上要有光明。教师的职责要求我们务必立足岗位,练好内功,勇于担当,乐于奉献――不忘教育初心,牢记育人使命。</h1> <h1>  高亚萍老师说:教育之初心在引导和激发,而不是灌输知识;教育之初心在发展理性,而不是讲授道理;教育之初心在鼓励从善,而不是理解规范;教育之初心在丰盈灵魂,而不是掌握技艺;教育之初心在温暖心灵,而不是强化记忆;教育之初心在点亮人生,而不是预知未来。 </h1> <h1>  数学老师张莉莉说:爱是教育的灵魂。孩子们是祖国的未来,作为老师,要关爱每一位学生,没有爱,就没有教育,教育是人与人之间传递爱的过程,教师有爱,学生才有爱。我们要关注每一个孩子,爱护每一个生命,育人为本,因材施教,让每个学生成为最棒的自己。</h1> <h1>“不忘初心、牢记使命”刘永强老师有高度的责任心和积极的工作态度,怀着服务于每位学生的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为我校的教育教学贡献自己全部的力量。</h1> <h1>  </h1><h3></h3>

学生

教学

初心

教育

牢记

使命

育人

检视

教师

学困生