<h3> 课堂是教学的主阵地,盐池县第六小学青年教师占绝大多数,为了更好发挥有经验教师的引领指导,助力青年教师专业发展,盐池县第六小学教务处组织开展了青年教师成长研讨课活动。</h3> 张婷老师 <h3> 多媒体的熟练运用吸引了孩子们的目光,蓝角红角在吵架,到底谁才是老大,从生活中的角到数学中的角,孩子们在张老师的带领下逐渐认识了角,走近了“角”。</h3> 魏晓莉老师 <h3> 从线段到射线,从射线到直线,一步一个梯次,自主学习任务单中也是步步为营,魏老师指导孩子们在课堂上经历知识的形成,努力探索,自主学习。思辨,交流,讨论,孩子们的眼睛闪烁着星星的光芒。</h3> 李寅寅老师 <h3> 立体图形难不难,生活当中找答案。李老师的百宝袋里什么都有,孩子们的百宝箱里也什么都有:淘气的球,可以向前向后滚的圆柱,六个面一样大小的正方体,还有六个面不一样大小的长方体。和这些淘气的宝贝们做朋友,孩子们很快乐,课堂上整齐有序中伴着孩子们响亮的回答声和可爱的笑声,这样的课堂大家都喜欢。</h3> 听课议课收获多 <h3> 认真听,认真思,听思结合成长多。</h3> <h3> 自己评,自己悟,勤奋努力,精益求精。</h3> <h3> 评课过程中,既有老教师对青年教师的“谆谆教导”,又有青年教师的“针锋相对”,研究氛围热烈、有效。此次活动,不仅成长了青年教师,更引发了对数学的深入思考,如何激发学生的思考,培养学生学习数学的能力……我们一直走在研究的路上。 </h3>