班级共读第十四天——《“歪脑袋的木头桩”》解读

空中的丝

<h3>不经意间,深秋早已来临,许是天凉心勿扰,今儿个才闲下来,整理孩子们前期共读《小狗的小房子》读书身影。</h3> <h3>让我们记住这些小主持吧,甜美的声音,大方得体的主持风格,可爱极了😘</h3> <h3>《小狗的小房子》共读十三天。十三天里,这些身影几乎每天都能按时参加,其中,很多小朋友自开展班级课外共读以来,一共打卡阅读三百多天,真了不起!</h3> <h3>每晚共读打卡人数:32人左右,有的孩子因不懂如何打卡,每天将课外读书情况私发了老师,也不错哦😊</h3> <h3>每天,老师和你们一起共读,我也仿佛回到了那些童真的岁月,多好!让你们带着任务走进文本,如果有所得,多好……</h3> <h3>带着思考走进童话</h3> <h3>在思考中去发现,去走进自己内心童话世界</h3> <h3>看,多棒的周记!阅读,它会沉淀进你的内心……</h3> <h3>今晚,我们将开启我们的第二本《“歪”脑袋木头桩》的共读</h3> <h3>本书作者,严文井,现代作家、散文家、儿童文学家。代表作有《“歪脑袋”木头桩》《南南和胡子伯伯》《丁丁的一次奇怪的旅行》《三只骄傲的小猫》《“下次开船”港》《小溪流的歌》等优秀童话。他的童话,故事生动、构思巧妙,充满浓厚的哲理与飞扬的想象力,被誉为“一种献给儿童的特殊的诗体”。</h3> <h3> 故事讲的是一个有些尖尖脑袋的歪木头桩,骄傲无礼 ,目中无人 ,整天骂骂咧咧的,大家都不喜欢它 ,所以她一个朋友也没有 。</h3><h3> 它瞧不起周围的小草,觉得自己比谁都高明。后来,它把自己当成一个美丽的雕像,他希望自己能被重视,但是事与愿违。因为好久没有人理他,他实在太寂寞。当一群小姑娘来到他身边又唱又跳的时候,他心灵受到了震撼,他突然意识到自己不是一座雕像,情不自禁地也唱起歌来……<br></h3><h3><br></h3> <h3>通过木头桩的故事,使大家明白一个道理:看不起别人就等于无视自己的短处,这样会使我们的虚荣心放大。只有充分认识到自己的优缺点,并为之努力完善自己,才是正确的人生态度……</h3> <h3>没错 ,你骄傲就会没朋友 。所以 ,我们要养成虚心正直的品质 ,不要养成骄傲无礼的坏毛病。</h3> <h3>孩子们,让我们走进文本,去感受文字和语言的魅力吧……</h3>

共读

木头

打卡

骄傲

自己

脑袋

走进

十三天

课外

我们