2019年10月省骨干教师培训<二>

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　　10月13日上午交流学习感悟，学习心得。

　　10月13日下午我们来到河师大文学院

我们在河师大文学院聆听了来自山西省教科院、山西省基础教学教研室的崔云宏教授的讲座，讲座的题目为《用好教材这个“例子”》。

　　崔教授从叶圣陶先生对“教材”作用的阐述讲到当下的小学语文教学，从小学语文教学讲到国民阅读现状，结合了大量的统编教材的案例来讲解小学语文老师应该如何用好教材如何上好小学语文课。崔教授的讲座令我印象最深刻的是他讲到“语文天生就是拿来用的”，细想一下，确实就是这样，小学语文教学一定要达到“工具性”和“人文性”的统一，通过语文教学，让学生学会倾听、学会说话、学会作文、学会思考、学会学习、学会人际交往、学会做人做事、学会解决生活面对的问题，八个“学会”确实是语文教学的最终目标。如果一个孩子只会机械地背诵课文，如果一个孩子只会做语文试题，这肯定不是我们语文教学的目的，我们确实要认识到新时期语文教学的各项目标和要求，真正让学生能学会观察学会思考学会表达，养成规范的语言习惯，传承好优秀的中华文化。

小惊喜！

小幸福！

10月14日上午，我们早早起床，吃饭，乘车去郑州，今天的学习任务是到郑州航空港小学跟岗实践。

　　来到郑州航空港小学，校领导热情地带着学员进入了学校礼堂，在这儿要聆听学校领导的报告并观摩一节公开课。

学校孙军红副校长介绍了学校的“和悦”办学理念，从“创设发展空间，促进教师专业成长”讲到“创设和悦课堂，满足学生成长需“，从“注重家校共建，促进学生健康成长”讲到“注重人文管理，提升师生幸福指数”，从“加强安保工作，助力学校迅速发展”讲到全体教职工“共筑和悦人生”的发展愿景，孙校长让全体学员对学校有了全面的了解。

学校冯老师作课《g k h》，冯老师利用多媒体及丰富的教具上了一节精彩的低年级拼音教学课，课堂上冯老师春风化雨般的教态和精心设计的教学过程让孩子们学得轻松愉快，各种激励手段也照顾到了所有的学生，呈现出了航空港小学精彩的和悦课堂。

学校的每一个地方(楼道，墙壁)处处充满着浓厚的文化氛围。

航空港学校领导和班主任平原老师带着学员们参观了学校丰富多彩的社团活动，管乐社团、轮滑社团、乒乓球社团、3D打印社团、机器人社团、拼装社团、古筝社团……孩子们精彩的表现赢得了大家的连声称赞。一所由7所村小组成的新学校，仅仅五六年的时间，就发展成这样一所理念新成绩棒的现代化小学，体现了学校教职工的教育情怀和不懈努力，让大家对于如何做好教育教学工作有了更多的思索和收获。

　　10月14日下午文化考察。

　　10月15日上午，全体学员到新乡市新区小学跟岗学习，李国胜校长带领大家观摩了学校的两节公开课，参观了校园，感受了“全国文明校园”的风采。

在多媒体教室，低年级张娟老师讲授了《黄山奇石》一课的“读写训练”课，从课堂上可以领略到新区小学师生较高的语文素养，孩子们的语言表达能力都很好，课堂上在老师循循善诱的引导下，孩子们的想象力的火花精彩纷呈。

　　李国胜校长带领大家参观了校园文化，学校的党建长廊、兴趣社团等。新区小学学校文化建设无不彰显用心和智慧，每一处细节的设计都体现出“育人”的理念，行走在校园里，还能感受到学生的礼貌和文明，让我们发出由衷的赞叹。

兴趣社团

文化长廊

党建长廊

　　高年级的许玉华老师讲授了《少年中国说》，许老师带着学生从理解词句入手，课堂教学中融入浓浓的爱国情怀。

　　10月15日下午，我们随班主任平原老师来到了河师大微机室进行“网络研修社区平台的功能与应用” 的培训。因为本次集中培训结束后大家还有网络研修的任务，所以大家还要学习网络研修的学习方法并明确学习的任务。网络学习培训老师给大家详细讲解了登录、学习、研讨等相关步骤及要求，为大家返岗后顺利进行网络研修提供了保障。

　　走进生物标本馆，感受魅力大自然。

　　我和师大合个影，留住精彩的瞬间，留下美好的记忆。