一座城 一群人 一个梦

欧买嘎

老师

培训

我们

议课

示范课

作文

文章

本次

学生

教师

小语二班6组 遥田中心校 欧阳雯

       在这座历史悠久，文化底蕴深厚的古城——耒阳，有着这样一群人：他们风雨同舟，砥砺前行，为了一个共同的梦，那就是——做优秀的人民教师。

       新时代，新征程。习总书记曾说过：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”青年是国家的未来，对国家未来的发展有着举足轻重的作用，作为一名“人类灵魂的工程师”——教师，更是肩负着教育青少年成为有理想、有道德、有担当、有本领的神圣使命。而此次耒阳市的“国培”计划，就如同大海上的一面风帆，推动着我们驶向梦想的彼岸。

       金秋十月，丹桂飘香，我们再次相聚国培，相聚小水。大家吃完早餐便马不停蹄地奔向教室开始我们本次培训的内容——观课、议课。每次培训都与众不同，这次专家团队又提前设计了各种活动，也布置了不同的任务，这也让我们对接下来的内容满怀期待。

　　首先依然是漂亮的曾辉老师做开场白，带领所有学员一起温习“我是好学员”守则。随后，曾辉老师将本次培训的主持人“龙建军”老师请上台，自从上次观看了龙老师精彩的示范课《桂花雨》，每次见到龙老师就仿佛有一阵阵的桂花香扑鼻而来，让人久久难以忘怀。本次龙老师接棒主持人又会给大家带来怎样的惊喜？值得我们期待！

升国旗、奏国歌、出班旗、唱班歌、呼班训、呼口号这些已然成为我们每次培训必不可少的环节。当然，指导老师精心编排的《你笑起来真好看》也成为了我们每个培训者脸上的一种标签。

       随着音乐的结束，培训开始进入正题，大家期待的培训大咖——唐潭老师出场了。作文在语文当中占了很重要的部分，所以这次唐老师提出了写作教学中的一个通病：作文成了一种叫做作文的作业。简单的一句话引起了所有学员的共鸣。是啊！我们小时候上课也正是这种心理去写作文，所以才写不出走心的作文，而现在！我们作为教师也在用同样错误的方法继续教给孩子们，这是何等的悲哀！教育在不断地改革，教育理念需要不断地更新，我们必须打破陈旧框架，迎接创新改革。随后，唐老师就本次培训主题做了详细的总结，他明确地指出了引导学生体会文章思想感情的方法：两个抓一个用，即抓住文章的情感落点，抓住文章的情感支架，用吃辣条的方法（说辣条、看辣条、吃辣条）循序渐进感受文章的思想感情；唐老师还提出了要让学生多方位的感观，即从八个“紧扣”引导学生体会文章的思想感情。听君一席话，胜读十年书，唐老师的这次讲座给我们日后教学指明了正确的方向。

      中间稍作休息之后，我们开始进入本次培训的重中之重——观课、议课环节。伴随着孩子们课前精心准备的诗朗诵《少年中国说》，我们开始进入谷永霞老师的精彩示范课《示儿》。《示儿》是诗人南宋爱国诗人陆游的绝笔之作，谷老师凭借自己丰厚的文学功底和巧妙地运用多媒体课件让学生体会到了陆游的浓浓爱国情怀，可谓是举重若轻地解决了古诗难理解这一大难题。而陈梅芳老师的精彩示范课《妈妈睡了》，让我们仿佛脱离了校园，全身沉浸在温暖的亲情间，陈老师温柔甜美的嗓音，使课文情境在轻柔、纯洁中展现得淋漓尽致，教学中教师的声音及传递出的情感为学生营造出了一种安静、亲切的氛围，对于这些学习语言文字不久的孩子们来说，这种极富韵味的诵读是最好的示范，这堂课也达到了教学效果的最高境界。总而言之，两位老师的示范课精彩纷呈、各有特色，是我们今后的学习榜样。

　　进行完上午的观课后，我们午餐结束没有休息便抓紧时间进行议课，两个班分两个场地先进行小组内的评课，然后两个班再次相聚会议室进行班级间的评课，各组团结一致积极发言好不热闹，最后唐老师作议课小结。

　　随着议课结束，今天的培训旅程也即将结束，最后由谢丽芳老师给我们讲解了《部编教材的特点及实施建议》，详细的描述了新教改下的一些注意事项及方法建议。

　　归途总有期，夜幕降临，又到了离别的时候，但是这座城，这群人，这个梦还在继续着……

中国梦，我的梦。习近平主席曾经说过：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”，这句话是指引着我继续前行的动力。培训还在进行，我们的梦才刚开始。学者亦是师者！在这条道路上，吾愿做一道柔和且坚毅的烛光，点燃教育的生命之光，播撒积极进取和顽强拼搏的种子，为光荣而神圣的中国梦而努力，共同筑梦教育新时代的辉煌篇章。