<h3> 国庆节过后的第一个工作日，丰茂学校的老师们又投入了紧张的工作中。根据李莲发校长及行政人员蹲点督查的要求，在教学副校长李亚林的精心策划下，丰茂学校独创的常规教学工作检查于10月9日拉开了帷幕。本次常规工作检查采用教师交叉检查评分制，学校将所有教师按年级、科目分成10个组，组与组之间交叉检查。</h3> <h3> 10月9日上午第二节课，初中部数学组和语文组的老师们在行政楼一楼会议室率先体验了这种新型检查方法。他们依次对四、五、六年级所有数学老师和语文老师的常规工作进行评分，根据20位老师的评分再核算出每位老师的平均分，这个平均分就是每位教师的常规工作得分。这种评分方法既是学校对教师常规工作进行的一项检查，同时也是教师们相互学习的一次机会，他人做得好的地方我们可以借鉴，他人做得不好的地方我们也可以进行自我反思，真正的秉行了孔子的著名言论“择其善者而从之，其不善者而改之”。</h3> <h3> 为了保证检查的质量，学校在时间上做了合理的安排，此次检查分三天进行。从10月9日至10月11日，一楼会议室一直处于忙碌状态，老师们仔细地查看每一位老师的备课、作业、试卷批改等常规工作，他们忙碌的身影正是丰茂学校每一位老师的生动写照。丰茂学校自建校以来，能够快速的步入正轨并在教学管理方面取得一定的成绩，离不开每一位老师的辛勤耕耘。</h3> <h3> 在这次检查评比中，老师们的工作都做得很细致，尽管我们抱着吹毛求疵的态度想要拉开评分的差距，但老师们做得无懈可击，不相伯仲，教师们的常规工作都得到了各个检查组的好评。其中也涌现出许多优秀典型，他们是我们今后学习的榜样。丰茂学校在教学管理方面独辟蹊径，老师们又如此认真负责，学校的教学质量一定会稳步提升！</h3> <h3>主编:许翔<br></h3><h3>原创:贺伟霞</h3><h3>美编:彭艳平</h3>