<h3> 根据市教育局创文全年工作安排，经市教育局研究决定，市教科院于2019年10月10日赴咸宁市浮山学校开展“同课异构”送教活动。咸安区教研室、浮山教育总支和浮山学校高度重视这项工作，经过严密部署，精心组织，使这项工作取得了圆满成功。</h3><h3> 开幕式上，浮山学校陈清河校长致欢迎词，对市教科院关注我校教育教学工作表示衷心的感谢，对市教科院专家和市直学校名师到我校传经送宝表示热烈的欢迎。陈清河校长介绍了浮山学校的办学情况，特别提到我校正把办学条件的领先逐步转化为质量和内涵的领先，朝着打造市级示范学校的目标阔步迈进。最近两年，在区教育局的关心和浮山教育总支大力支持下，浮山学校招录了19名新教师，新教师的成长非常需要专家名师的指导，市教科院组织的这次送教活动可谓是雪中送炭。因此真诚地希望专家们对浮山学校六位教师在课堂上出现的问题进行直言不讳的诊断，为他们的专业发展提出指导意见。最后祝此次活动取得圆满成功。</h3> <h3> 首先市教科院汪院长对此次“同课异构送教”活动的开展，不仅让教师们在教研互动中通过比较对照切磋技艺，从而扬长避短，共同提高，而且深化了教师对新课程理念及课改方向的认识，有力地促进了教师的专业成长。</h3><h3> 咸安区教育局何局长希望以此次活动为契机，以“立足课堂，实践探索，互助交流，共同发展”为核心，促进各校教学的有效策略，增进市区教师的互相学习，提高教师的课堂教学技能。即充分发挥市教科院的示范、引领、辐射作用，又促进我区教师教学的相互交流和同步发展。</h3><h3> </h3> <h3>为做好这次送教活动，市教科院与咸宁市浮山学校沟通协调，确定送教时间和送教学科，确定上课教师。在半个多月的筹备时间里，12位授课教师围绕事先确定好的教学内容，精心设计教学方案，认真备课磨课，最后呈现了一节节精彩的课堂。</h3> <h3>参与听课的咸安区各校教师和市直学校老师们，按照学科进行了热烈的评课交流。市区两级教育专家对教师先进的教学理念、扎实的基本功、富有特色的教学风格给予了高度评价。此次“同课异构”送教活动，既是构建新编教材教学互动的一个新机制，同时也是对浮山学校教师的一次教育理念更新和培训模式创新。</h3> <h3>活动最后，市区两级教育专家，各校听课教师分别对12名授课教师进行了评课，进行深入剖析。最后区教研室金学煌，通过此次活动，市区两级教师的同台展示、同台“比武”，进一步促进了市区教育、学校之间的交流。金主任指出，教师在教学的过程中，学生的主体性要得到充分的发挥。作为承办方的咸宁市浮山学校和参加听课的老师，希望多组织一些这样的送教活动，开设专题讲座，以便加强各校教师的联系，相互学习、共同进步。</h3> <h3> 编辑：徐海涛 吴彪</h3>