<h3> 2019年10月12日上午第三节，在主任室，生物实验室，团队活动室，九年级各教学班分别召开了第一阶段教学成绩分析会，教导处王建兵主任，宋新健主任和古志光主任分别参加了各班的分析会，会议由各班主任主持。</h3> <h3> 会议中教学成绩优秀的各学科老师向大家分享自己的教学经验，老师们从学生管理，教学方法等方面倾囊相授，说出了自己的宝贵经验。同时成绩较弱的老师也进行了分析总结，通过对学生试卷的分析，找出学生失分严重的原因，并与同学科老师成绩进行对比，深刻剖析了自己在教学方法上的不足，结合实际提出解决措施，并有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心，在下次考试中取得好成绩。在每一个老师的发言中，我们能感受到老师们对本职工作的认真负责，对每一名学生的倾心付出。</h3> <h3>907班，908班各科老师在一起切磋教育教学管理经验和教学心得</h3> <h3>903班和904班各科老师在一起交流</h3> <h3>各位科任老师认真分析每一个学生的表现，并圈圈点点，为今后因材施教奠定了基础。</h3> <h3>张先文主任主持901和902班班教导会，并同各科老师进行交流</h3> <h3>909班，910班各科老师在一起交流学生的各项表现</h3> <h3>认真分析，详细记录</h3> <h3>王在光校长参加909班，910班班教导会，并参与交流。</h3> <h3>906班王小平老师同老师们交流</h3> <h3>908班班主任聂义坡老师同物理老师寇玉杰交流</h3> <h3>903班张良老师同历史老师李志芳交流</h3> <h3>904班班主任杨洪英老师同英语老师张萍萍交流</h3> <h3>张云杰老师同各科老师交流</h3> <h3>赵树永老师同各科老师分析905班学生的各项表现，并查找制约班级成绩的主要因素。</h3> <h3>宋新健主任跟张隆坤同学交流学习方法，并提出希望和要求。</h3> <h3> 从开学到现在，全体九年级老师特别能付出，特别能吃苦，特别有集体荣誉感很欣慰，希望在今后的教育教学工作中，全体九年级老师立足本职工作“上下齐心，同舟共济”，做到“精研课标”、“研透中考”、“深耕教材”，要有思想，有方法，有冲劲，“百尺竿头更进一步”。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，也希望全体九年级教师以本次成绩分析会为契机，在各位领导的领导下，团结协作，本着“调整状态，重心下移，狠抓常规，静心实做”的原则，为2020年的中考成绩增光添彩。</h3> <h3> 花官镇中心初中九年级的本次阶段性考试从出试卷，考试，阅卷，到成绩汇总仅用了三天时间，速度之快让人惊叹，可见九年级全体教师干劲十足。 本次会议分析出的各项数据，为我们的今后教学提供了依据，同时以数据为抓手，找出日常教学中存在的问题，对今后工作具有重要的指导意义。</h3><h3> 再次，向九年级各位同仁提出高度表扬，感恩你们！</h3> <h3>下午第四节，召开全体师生会，重点对学生前段时间的学习和常规进行了总结。</h3> <h3> 张先文主任重点对前段时间表现优秀的同学进行了表扬，肯定了这些学生取得的成绩，并就同学们的时间管理做了进一步的规范和要求。</h3> <h3> 温小敬主任公布了前段时间的进步较大的同学，并就学生如何建立学习的自信和同学们心中驻存的“妖、魔、鬼、怪”进行了驱除，植入了学生的自信信念。</h3> <h3> 最后，徐明强主任做了总结发言，他首先肯定了全体同学从开学到现在取得的优秀成绩及全体同学的辛苦付出，希望全体以优秀学生和进步学生为榜样，互相学习，取长补短，在学习中不仅促进自己成长，也要促进各科成绩的提高，在学习中要不怕吃苦，相信经过全体九年级师生的密切配合，学习成绩会更上一个新台阶。</h3>