船营区第十四小学校秉承着“成功教育”的办学理念，在教师中大力开展“立足学科素养优化生本课堂”主题教研系列活动，通过教研员引领、教师合作教研、教学骨干辐射等方式，以课堂教学为载体，以交流分享为手段，在深化生本课堂的研究中培养学生的学科素养，从而进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力。 近日，船营十四小预约了进修学校教研部和综合部的教研员，周艳凤校长、王瑛副校长带领全校班主任积极参加。教研员在校内深入课堂，以课堂教学做案例，分学段分学科地面对面对教师进行了教学理念、教学设计等全方位的培训与指导。同时针对教师存在的教学困惑给予了解决，让教师如饮甘怡，受用匪浅。 郭娜主任执教六年级语文《桥》一课，于文婧老师执教三年级数学《倍的认识》一课，管春英老师执教二年级语文《坐井观天》一课，教研部的教研员们对这三节课非常认可，并且亲自指导，使老师们对于部编教材的把握有了更深一层的认识，也明确了今后识字和阅读教学的方向以及活动型数学教学的策略。 教研员的高位引领，让教师充满了努力实践、努力体验、努力创新，不断提升自我，以求更好的信心与方向。<br> 10月12日，裴老师又为老师们上了一节骨干教师教学观摩课。她执教一年级数学《6-10的认识解决问题》一课。裴老师语言简洁，思路清晰，引导到位，注重让学生动手做，动脑想，动嘴说，给了学生充分的空间，注重对学生能力的全面培养，课堂教学效果很好。在出示问题情境后，裴老师引领学生“知道了什么”来梳理题目信息说，然后通过“怎么解答”说一说解题步骤，最后重视学生的检验意识，引导学生进行检查。裴老师课堂教学灵活，不管她的方法多样，她的每一个环节都能做到突出重点突破难点，把平时学生常出现的或可能会出现的错误展示给学生，让他们防范于未然。练习题的设计精准并体现出知识的拓展和延伸。<br> 课后全体领导、教师进行评课，评课由王瑛校长主持，周艳凤校长亲临并参加研讨。听课者围绕此次公开课的教学理念、教学设计、课堂组织、教学效果等方面认真点评。大家以诚相待、畅所欲言，既肯定了裴老师的成功之处，也指出了不足，让裴老师以至全体老师看到了自己的优点和特色，也知道自己在课堂教学上需要改进的地方，明确了今后的努力方向。 “立足学科素养优化生本课堂”主题教研系列活动，再次强化了教师以构建精彩的课堂为目标，促进高效课堂的共识。努力让教师倍感自己的力量不断充实，在紧张而又充实的工作中追求作为教师的职业幸福感和成功感。