亲子活动指压板

螃蟹哥哥

<h3>2019年XXX幼儿园“XXX”亲子运动会</h3><h3>  时间:2019年XX月XX日</h3><h3>  一、活动目标:</h3><h3>  活动中主要以亲子游戏为主,培养亲子之间的默契,增近亲子之间的感情,提高幼儿的身体素质并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。</h3><h3>  二、活动时间:</h3><h3>  2015年XX月XX日 XXX</h3><h3>  三、活动地点:XXX</h3><h3>  四、活动准备:</h3><h3>  2)音响、横幅、等(园方准备)</h3><h3>  3)摄影、拍照(园方准备)</h3><h3>  4)场地布置:警戒线(园方准备)</h3><h3>  5)老师、家长、幼儿服装统一</h3><h3>  五、人员安排</h3><h3>  策划与组织:</h3><h3>  主持人:</h3><h3>  (要求:开幕式主持人必须准备好开幕式开场说辞并熟悉开幕式的各项程序。察看全场动态,维持场上秩序并进行适时提醒)</h3><h3>  音响老师:体能老师负责(要求:在每个游戏开始放音乐,主持人解说时音量要随时调小,</h3><h3>  否则增大)</h3><h3>  六、人员职责:</h3><h3>  1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有</h3><h3>  组织、有纪律地进行游戏</h3><h3>  2、保育员:配合教师管理班级幼儿。</h3><h3>  3、家长:带孩子站在指定位子,不随意走动,管理、教育好自己的孩子,注意安全;讲清洁,</h3><h3>  保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。</h3><h3>  七、具体活动及措施</h3><h3>  (一)宣传发动阶段</h3><h3>  2、班级教师通过短信对家长进行活动通知及场地要求</h3><h3>  八、活动流程:</h3><h3>  (一)、</h3><h3>  参与活动人员安排:1)家长站在观众席。2)孩子按指定位子列队站好</h3><h3>  1、主持人宣布活动开始</h3><h3>  2、小朋友入场</h3><h3>  3、园长致辞</h3><h3>  (二)欢乐时光</h3><h3>  教师舞蹈展示(曲目待定)</h3><h3>  幼儿舞蹈展示(曲目待定)</h3><h3>  游戏环节</h3><h3>  一、亲子徒手游戏</h3><h3>  二、音乐热身游戏(bar bar bar)</h3><h3>  跟随者主持人的带动</h3><h3>  1、亲子蹲起互动</h3><h3>  2、亲子围圈互动</h3><h3>  3、亲子跷跷板互动</h3><h3>  三、亲子律动</h3><h3>  天使</h3><h3>  四、道具游戏</h3><h3>  指压板+滑溜布</h3><h3>  主题(超级马里奥)</h3><h3>  玩法:</h3><h3>  1、老师发放滑溜布</h3><h3>  2、滑溜布的亲子扮鬼脸游戏</h3><h3>  3、家长拿着滑溜布去迎接本班老师</h3><h3>  (带班老师拿着指压板站在跑到对面,本班家长拿着滑溜布去迎接本班老师,老师做咋滑溜布上面)</h3><h3>  指压板给家长</h3><h3>  1、家长按照班级为单位拼接指压板成一条直线</h3><h3>  2、按班级为单位,孩子出发在指压板上奔跑</h3><h3>  3、按班级为单位,家长出发在指压板上奔跑</h3><h3>  4、(超级马里奥顶金币)</h3><h3>  幼儿由老师带领至起点,家长站在指压板周围,听见口令后,幼儿在指压板上进行向前跳跃时,拍打家长的手掌</h3><h3>  6、(营救宝贝)</h3><h3>  幼儿(小马里奥)在刚刚的挑战当中遇到了困难,家长从指压板上走到幼儿身边把幼儿接送回来(分为4轮游戏进行)</h3><h3>  难度系数:第一次:回来的时候2个人用4只脚</h3><h3>  第二次:回来的时候2个人用3只脚</h3><h3>  第三次:回来的时候2个人用2只脚</h3><h3>  第四次:回来的时候2个人用1只脚</h3><h3>  (三)放松律动</h3><h3>  (四)活动结束</h3><h3>  园长致辞并宣布活动结束</h3><h3> 大手牵小手欢乐回家</h3>

压板

幼儿

家长

亲子

游戏

滑溜

活动

班级

老师

马里奥