<h3><font color="#010101"> 金秋十月，秋韵浓浓。为进一步推进长青二中“自主、互助、探究”学习型课堂教学改革，更新教育教学理念，提高课堂教学质量，促进教师专业成长，10月11日，在袁校长、翟主任带领下教师进修学校语文、物理、地理、政治四位教研员来我校调研并听课指导教学工作。</font></h3> <h3> 袁校长、徐健慧老师、姚辉老师深入课堂听取了我校何军老师七年级的语文《咏雪》一课。何老师上课思路清晰缜密，收放自如，层层深入，指导学生古文朗读贯穿整个教学过程。
</h3> <h3> 我校赫广玉校长与翟主任、张云鸣老师、刘沫老师一同走进八年级薛春英老师的语文课堂。</h3> <h3> 第二节课，进修学校各位领导和教研员又分别听了我校朱启澎老师八年级数学课和田甜老师七年级的英语课。朱老师数学课习题选择具有一定的梯度，探究性问题设置具有一定难度。田老师英语课将语音、语法和语用教学融为一体，突出听说训练，特别是语音教学富有个人特色，把抽象枯燥的发音训练形象化，增强了趣味性和实效性。</h3> <h3> 大课间的时候，各位领导和教研员来到操场上观看学生课间操花棍舞表演。</h3> <h3> 课后，教研员们对我校教师的课进行了点评与指导，肯定了他们的优点也提出了具体中肯的建议。<span style="line-height: 1.8;">此次调研指导活动，使老师们有了与教研员进一步交流的机会，引发了我校教师对教学方法的深刻思考，启发全体教师探索、创新更适应学生的教学模式，相信这对于转变老师们的教学理念，提高课堂教学效率会有很大帮助。</span></h3>