希沃伴我同行 ——关于使用希沃白板的学习感悟

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吉首市第六小学 匡晓婷

       希沃系列的软件具有很强大的功能，校园内老师们交流网上研修学习和打卡时也都谈到希沃及希沃的运用，当自己使用的时候，感受到其方便快捷，对于希沃两个字我的理解是一线教师希望的沃土。

       从学习希沃这款软件说自己的学习感悟我从三点出发，一是学习目的；二是如何做的更好；三是今后的努力方向。

    （一）学习目的，明确学习希沃能做些什么，学习希沃使自己目前两个方面得到了提升，课堂效率及课堂的趣味性，在课堂效率上，和杨兰芳老师在班级里进行操作，我们探索了（希沃助手）使用方法，学会了如何照下学生的照片传到大屏幕上，还传了学生的作业，传屏效果清晰，很好的展示了班上学生的作业。

      在提高课堂趣味性方面，我在准备的《认识元角分》这一课，两只小动物比存钱多少图片处插入了语音效果（插入方便快捷），课堂氛围活跃，学生能很好的突破重点，从直观到抽象的理解。

（二）如何做的更好
1、落实学习过程，纪录学习体会
      为期9天的学习过程中，自己做好每天的笔记，写下每天的感悟，就像韩金翠老师告诉过我，把笔记感悟这些东西纪录下来能更好的帮助自己成长，实践告诉我这是有效的自我反思，自我提升的好途径。
2、遵照最好的实践，练习再练习
       首先可以从身边的资源开始，此次为期9天的希沃网络研修课程 学习得益于曾校长的分享，在群里与大家分享了观课链接及工作室二维码，曾经有幸听过曾校长执教的《三借芭蕉扇》，这堂课就好比一顿美味的大餐，让我意犹未尽。获得链接和二维码这些信息让我如获珍宝。

       通过希沃白板群也是一种非常好的学习方式，其中一中的何老师问到的什么是视频打点的问题，曾经在同学群里有花垣的同学问过这个问题，一直以来我也心存疑惑，直到通过丹青中学的黄老师所说视频打点的作用是快速定为要播放的内容，通过操作，我恍然大悟。

       其次可以在网上查找相关的希沃资源（网络平台资源），有一次点击进入希沃学院，点到了精彩案例，随机的点到了一堂央馆观摩活动一等奖小学美术课《海底世界》，这堂课循序渐进，让我大呼过瘾，在后半段有一个环节让我的映像特别的深刻，教师引导学生1.画自己熟悉、拿手的海洋生物。再逐步引导2.可以画有故事或情节的海洋生活。继续展示引导学生3.可以画自己梦想中的未来海洋世界。从课堂实例中我收获了很多。

（三）自主摸索，资源融合
       通过使用希沃白板软件，逐渐触摸到了希沃系列另一款强大的软件，剪辑师，比以往用的软件更加的高效，可以使视频与音频单独分出来，通过这款软件可以很好的剪辑下和收藏喜欢的资源，也是通过这款软件做出了学校的少先队入队仪式的宣传视频，这让我内心很是激动与充实。
（四）今后努力的方向
继续探索希沃与教学更多的可能性，在课堂实践中合理的运用加深教学活动的意义，与老师们交流分享，共同提升。

摄影：杨兰芳

编辑：匡晓婷