“壮丽70 年 奋斗新时代·蒲城农村教育变了样”主题宣传活动——孙镇中心小学篇

美友17965093

宣传

孙镇

教育

蒲城

农村

素质教育

片区

同志

中心小学

壮丽

　　壮丽70年，共唱教育歌，蒲城农村教育邀您来见证。10月10日，孙镇片区在孙镇中心小学举行“壮丽70年 奋斗新时代·蒲城农村教育变了样”主题宣传活动。参加会议的有蒲城县教育局宣教办主任何华同志、宣传中心主任姜晓峰同志、宣传中心干部何养民同志、孙镇片区主任刘仲林同志以及孙镇片区各学校宣传工作者30余人。活动由孙镇片区主任刘仲林同志主持。

• 宣教办主任何华同志讲话

何主任首先对孙镇片区精心的组织和孙镇中心小学的安排表示衷心的感谢，也借此机会对长期以来坚持在基层并通过各种手段宣传蒲城教育正能量的宣传员表示敬意。

接着，他就为什么开展本次活动从三方面做了阐述：

一、形势的需要。新中国成立70年，改革开放40年，国家发生着巨大的变化，教育内外一片大好形势。因此，宣传思想、文化等各个领域，营造积极的氛围，需要宣传支持。

二、教育发展的需要。近年来，教育改革发展步伐较大：国家乡村教师支持计划、乡村振兴计划、营养餐改善计划一系列国家政策，在基层开花结果，一大批可敬的人和事，就在我们身边，需要通过教育宣传工作者们，将他们传的更远，传到老百姓的家里，让老百姓了解我们的农村教育。

三、宣传工作本身的需要。长期以来，蒲城教育宣传在新闻作品、视频作品、文学作品等方面，为蒲城教育改革发展营造了良好的氛围，尤其是视频作品多次受到表扬，微信、微博等方式为蒲城教育在全省争取了更好的舆论，但同时新媒体的融入，对宣传又带来了挑战和机遇，如何做好新时代农村教育宣传工作，尤为重要。

     随后，他又从宣传的方向和内容做了“守正  创新”的四字要求，以“我和我的祖国”电影为例，从小人物身上找优点，挖掘农村教育亮点，以师资力量、硬件设施、学生素质、扶贫等角度，全力宣传农村教育。

最后，他希望宣传员们凝结出团结、稳定的氛围，把不一样的蒲城教育全面的、立体的，呈现出真实、温暖的蒲城教育形象。

• 宣传中心何养民同志分享宣传工作经验
  

何老师从新媒体特征入手，深入浅出的以数码电器与数字技术，传达新媒体是数字技术的产物，继而引申到数字技术是什么？接着，从传播角度解说新媒体，给出了新媒体的大融合性。同时，结合宣传工作中图片的处理方式，介绍了手机照相功能中快门、白平衡、背景虚化的应用。

• 　　孙镇中心小学校长曹力平同志介绍学校素质教育开展情况
  

他首先介绍了学校的概况与历史，从学校校训的确立谈起，围绕素质教育的科学体系，根据校情、学情，从德育教育和文学素养两方面介绍了素质教育工作的开展情况。

　　曹校长陪同与会人员参观学校硬件设施及校园文化建设……

　　展示环节……

经过一天的会议培训与参观，各宣传工作者们进行了讨论与分享。70变、美丽与文化并存的活力校园、人文素质教育、传承与个性共发展四个主题创意脱颖而出，学以致用，共同提升，蒲城农村教育指日可待……

　　壮丽70年，奋斗新时代，我们共同见证了农村教育发展变化，只因这里是我们宣传人的阵地，这里更是素质教育巨变的大营，孙镇中心小学以不忘初心砥砺前行的决心，奔跑在农村教育这方净土上，争创更加辉煌的明天。