<h3> 2019年10月8日上午,北京市海淀外国语实验学校举行了“数学专家进校园——吴正宪老师教研培训”活动。参加此活动的有国家特级教师吴正宪,数学主任左开开以及全体数学老师。</h3> <h3> 本次教研活动,首先由殷洪芳老师执教了二年级《乘法的初步认识》。殷老师通过分糖果引入课堂,吸引孩子,逐步展示40个2连加的过程,让孩子更直观的感受到这样的算式很麻烦,促使孩子寻找更简洁的方法,从而引入乘法,问题驱动,让学生真实可感。殷老师上课从容淡定,一步步引导学生建立加法与乘法的联系,理解乘法的意义。</h3> <h3> 课后,吴正宪老师对学生进行了简单的访谈,从学生的回馈中发现学生基本理解了乘法的意义,学生的这句“乘法是加法的简便运算”充分体现出了孩子真正理解了乘法的加法之间的联系。</h3> <h3> 接着,由李佳老师执教了四年级《三位数乘两位数》一课。李老师鼓励学生运用已有的知识迁移到新知识的学习中去,并尝试运用多种策略解决实际问题,深度挖掘学生的已有知识,培养学生的知识迁移能力。通过一次次的追问,使学生把所有方法进行勾连,明确算理,使学生做一个会讲理的数学人。</h3><h3> </h3> <h3> 随后,吴正宪老师针对两节课的进行了详细的解说。并提出了很多有建设性的建议,比如《乘法初步认识》一课,给出不同加数,能否用乘法计算,让学生在比较中产生认知冲突,从而感受乘法是求相同加数的和。</h3> <h3> 最后,吴老师从核心素养入手,对如何培养学生运算能力做了细致的解读和剖析。吴老师指出培养和提高运算能力的基础是理解运算的意义和算理,使学生不仅能够正确熟练的进行运算,还能够根据题目条件寻求合理、简洁的运算途径解决问题。</h3><h3> </h3> <h3> 通过此次教研活动,让每一位参与活动的老师都获得了启示,留下了思考,使老师在自己的教学实践中不断反思,努力践行吴老师儿童数学教育思想,从而促进自身专业能力的发展。</h3>