教于乐,乐于学

张小敏

<h3>为了加强小学英语教学交流,进一步提高小学英语的课堂效率,10月9日下午,由徐冉老师给我们上了一堂生动的对话课。</h3> <h3>课前的let's chant, 让学生通过歌谣的形式,点燃了学生的学习激情。</h3> <h3>创设情境,寓教于乐。 通过图片来引出所学的内容,Do you often read books in the park?</h3> <h3>看!学生们回答问题多积极!</h3> <h3>同学之间热烈讨论,你说我演。</h3> <h3>徐老师的课让领导们也沉浸其中。</h3> <h3>孩子们一个个的当起了小演员,用我们所学的知识句型,在玩中学,在学中玩,在表演中练,在交际中用。</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">课后,英语组老师对本节课例进行了细致入微的点评,教研组老师和两位领导也分别做了发言。这节课的教学设计关注细节,挖掘了课本教材的内在联系,教师注重学生的学法指导,关注到了全体学生。教学环节中的挖空练习可适当后置。用来检测学生的掌握情况。我们相信,在英语组大家庭的努力下,我们一定会打造更加高效,精品的课堂。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3>

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