齐聚叠山，共促成长。

黄艳红

        为使我校小学语文教学质量稳步提升，通过教学教研交流，促进教师专业成长。2019年10月9日上午，曹琦斌语文主题学习名师工作室在吴弋兵校长，曹琦斌副校长带领下，来到叠山学校进行语文教育教学研讨互动。参加本次研讨互动的有校长、教研员、骨干教师，还有慕名前来学习的完小教师。与此同时，非常荣幸还邀请到了弋阳县教研室语文教研员黄鸿艳，弋阳二小骨干教师吴秀华、胡卫亮亲临现场为参加11月8日在弋阳举行的语文主题学习现场会入围选手聂魏老师磨课。

    　今天授课的教师有叠山学校的黄艳红老师、翁欢盈老师，漆工学校的聂魏老师！

三为老师大显身手、各尽其能、真是精彩纷呈；课堂上学生积极互动、跃跃欲试、畅所欲言；一堂课40分钟显得尤为短暂，令人生出意犹未尽之感

　　黄艳红老师的《j q x》 一课生动有趣，和蔼自然。

　　基本功扎实的翁欢盈老师带来了《爬山虎的脚》，让我们感受到了什么是“学以致用”。

　　聂魏老师带来的全新课堂模式——组文阅读课《美妙的声音》，让我们用心去聆听大自然的声音，感受大自然的奇特。

　　授课教师精湛的教学技能，巧妙灵活的教学方法，准确精炼的讲解，优雅的教态和良好的课堂组织能力，不仅很好地与学生进行了有效的互动，自然流畅的课堂节奏，还给听者留下了深刻的印象，让在场的听课老师们切身的感受语言的魅力。认真听课，洞明教学。

        在交流研讨环节，听课教师对执教教师的课堂教学进行了多方位的评价，在给予肯定的同时还作出了非常专业的点评。首先就是吴秀华老师对翁欢盈老师的课堂提出了宝贵的意见！教师在备课时要明确重难点，从而展开教学！让教学带有目的性！针对性！紧接着胡卫华老师也对聂魏老师的课堂进行简单点评！在面对基础薄弱的学生时，老师适当的指导和引领是非常重要的！教研员黄鸿燕老师对于三位老师的课堂都做了非常细致点评！低年级的课堂教学，不仅要制造趣味性，还要培养学生良好的学习习惯；教学过程中，适时的用旧知来学习新知，还能让旧知识得到巩固；部编版的教材，最关键的就是知识的整合，教材编写的目的非常明显，教师应紧扣教材的编写目的设计教学思路。最后，曹琦斌也对今天的课堂提出建议，是不是在上课前，我们可以花多一点的时间，去吃透教材；在备教材之余，我们还应该备学生，对于难的问题，我们可以分化，简单化，因材施教……最后，吴弋兵校长对此次教育教学研讨活动进行了小结，课堂的呈现，精彩的交流，都不开大家的努力，只有大家共同努力，才会共促成长！

应该说，这次的教育研讨互动，虽然时间短暂，但是形式新颖，内容丰富，它带给我们太多的惊喜、感叹、思考。

        通过此次活动，我校教师积极虚心向骨干教师学习，向先进的教学理念看齐，相互交流教学经验，大家一致认为教育教学研讨互动为教师间的教学交流搭建了一个很好的平台，有效解决了课堂教学中存在的问题。相信，通过这样的互动方式，我校的教师教学水平将会“百尺竿头，更进一步”。