<h3>乐乐今年6周岁了。9月初刚入学。入学的第二个周末，老师布置了一个作业题:利用周末时间采集树叶，用A4白纸粘贴一幅图画，图可以是动物，也可以是植物。主要是看学生反映问题和动手能力。</h3><h3><br></h3> <h3>因爸爸，妈妈出差没有回来，住在奶奶家的乐乐只有奶奶陪伴她完成作业。周六早上奶奶叫她说:宝贝！该起床了。一会吃过早饭，奶奶陪你去采集树叶标本回来粘画好不好？乐乐高兴地爬了起来，手舞足蹈的好呀，好呀！奶奶最好了！"那你穿好衣服赶快刷牙，洗脸，梳头发。"</h3><h3>“可我不会扎小辫呀奶奶”</h3><h3>“哦，没关系的，奶奶帮你扎，不过你以后要学着自己扎啊？”</h3><h3>"好的奶奶，自己的事情自己做。"</h3><h3>“这才是我的乖孙女儿"</h3> <h3>没多会，乐乐洗漱完毕，奶奶给她扎了一个高高的马尾，祖孙俩便去采集树叶标本了。</h3><h3>因公园离的较远，奶奶带着乐乐来到了离家较近的景观带路边。这里树种繁多，颜色不一，奶奶说:宝贝，奶奶采大叶，你采小叶啊？</h3><h3>乐乐:我知道了，奶奶。</h3><h3>于是，不一会，她们就将采集的树叶装在方便袋里，有红的，黄的，绿的，紫的，颜色深，浅不一。奶奶说:现在咱们回家粘贴画。</h3><h3>乐乐高兴的跳了一下，随即旋转起来，那粉色的纱裙就象一只蝴蝶纷飞，美丽而动人…</h3><h3><br></h3> <h1>回到奶奶家，乐乐把事先准备好的A4纸，剪刀，双面胶，腊笔都拿出来，奶奶说:宝贝，你粘个小动物吧！简单，容易。</h1><h3>乐乐斩钉截铁的说:不！奶奶。我想粘一幅有植物，有动物的画。</h3><h3>奶奶:为什么？</h3><h3>乐乐:也许别的同学粘的画是一个动物。或是一个植物。那老师看了我的画会不会表扬我说:李思睿同学作业完成的非常好！聪明！能干呀？</h3><h3>奶奶:哦？我明白了，原来我孙女是想上进，超过其它小同学！这是好事，奶奶支持你！</h3> <h3>于是乐乐选择了一颗树和一只小兔子开始粘贴</h3> <h3>她纤细的小手细致而灵活，表情纯真而自然。</h3><h3>奶奶一直看着她把粘贴画完成问她:宝贝，给这幅画起个什么名字呢？</h3><h3>她的大眼睛眨了眨说:叫树和兔宝宝好吗？</h3><h3>于是奶奶提示她:你粘的这棵树是不是有好几种颜色？</h3><h3>乐乐:对呀！</h3><h3>奶奶:那我们可不可以形容它一下，给它起一个好听点的名字？</h3><h3>乐乐:好几种颜色，应该是彩色。那就叫它七彩树和兔宝宝吧！</h3>