一门三院士

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梁启超塑像↓

文图/WGX

和风微醺，百花吐馨，一路绿浪送行。

车至广东江门市新会区茶坑村，但见鱼塘、水网、沃野田畴环绕四周，大榕树、石板巷、青砖房有序分布，凤山上的白塔在斜阳的映射下显露出神秘的色彩。

我们来参观全国重点文物保护单位——梁启超故居纪念馆。

梁启超故居建于清光绪年间，是一幢古色古香的青砖土瓦平房，由故居、怡堂书室、回廊等建筑组成，建筑面积有400多平方米。梁启超塑像坐落在故居院中，背后为美丽苍郁的凤山。为缅怀梁启超矢志不渝的爱国情怀以及在教育、学术上的卓越贡献，2001年又建成梁启超故居纪念馆，建筑面积1600平方米。

走进纪念馆，我们最感兴趣的是梁启超教子有方，满门俊秀。最令人赞佩的是“一门三院士”。 梁启超的长子梁思成、次子梁思永于1948年入选中国科学院第一批院士，幼子梁思礼是中国当代著名火箭系统控制专家、中国科学院院士、中国工程院院士、国际宇航科学院院士。“一门三院士”，这在中国科技史上绝无仅有，在世界上也是罕见的。

梁家涌现出数位学者、专家，源于他们具有强烈的社会责任感和对祖国文化的热爱。梁启超的9个子女中，有7人到国外留学并相继归国，成为著名的建筑学家、考古学家、航天学家、图书馆学家、社会活动家、经济学家、爱国军人等。有的加入了中国共产党，有的当了全国政协委员，有的还成为全国人大代表。梁启超一生奔波劳碌，但他对子女的教育却倾注了大量心血，教导子女们要成为有学问的人，品德高尚的人，有益于社会的人。他对孩子们的教育首先是贯穿爱国主义思想，引导子女们树立爱国、奉献的信念。孩子们小时候，他常常让孩子们围坐在小圆桌旁，一边怡然自得地喝着酒，一边绘声绘色地讲中外历史上爱国英雄的故事。他通过面对面的谈话和往来书信，传递对孩子们的情谊，和他们平等地讨论国家大事、人生哲学，讲解治学的态度，做学问的方法，将做人的道理融入其中。他告诫儿女：“一个人在物质上的享用，只要能维持着生命便够了。至于快乐与否，全不是物质上可以支配。能在困苦中求出快活，才真是会打算盘哩。” “我自己常常感觉我要拿自己做青年的人格模范，最少也要不愧做你们姊妹弟兄的模范。”

梁启超将自己的学识和感悟润泽在子女身上，教育方法大到提倡智育、情育、意育三位一体（智育教人不惑，情育教人不忧，意育教人不惧）和趣味学习法；小到推荐“鸟瞰、解剖、会通”三步读书法。鸟瞰即精略了解大概，明确重点；解剖即将各部分仔细钻研，重要处细解剖，疑难处细研究，有所得则记忆之；会通即上下左右贯通，将全书全面彻底了解。他在《学问之趣味》一文中说：“凡人必常常生活于趣味之中，生活才有价值。若哭丧着脸捱过几十年，那么生命便成为沙漠，要来何用？”他十分尊重孩子们的个性和自愿，用心细致地掌握每一个孩子的特点，因材施教，做到一把钥匙开一把锁，并鼓励孩子“趣味转过新方面，便觉得像换个新生命，如朝旭升天，如新荷出水……我虽不愿你们学我那泛滥无归的短处，但最少也想你们参采我那烂漫向荣的长处”。1927年8月，他的次女梁思庄在加拿大麦基尔大学已学习一年，该选学具体的专业了。梁启超考虑到现代生物学在当时的中国还是空白，希望她学这门专业。出于对父亲意见的尊重，思庄选择了生物学。但由于麦基尔大学的生物学教授课讲得不好，无法引起思庄对生物学的兴趣，她十分苦恼，并向大哥思成叙说了此事。梁启超知道后，心中大悔，深为自己的引导不安，赶紧写信给思庄。在父亲的鼓励下，思庄改学图书馆学，最终成为我国著名的图书馆学家。

在引导孩子们如何做学问上，梁启超反复强调的是学习要“求理解“，不要“强记”，并且一再告戒要劳逸结合，“多游戏运动”。梁思成在清华读书时，各科成绩优秀，业余爱好十分广泛，是清华大学铜管乐队的队长，还在全校运动会上获得过跳高第一名。他还告诉思成：“凡做学问总要‘猛火熬’和‘慢火炖’……循环交互着用去。在慢火炖的时候才能令所熬的起消化作用……你务要听爹爹苦口良言。”当得知在国外求学的思庄对英文成绩不满意时，梁启超就多次去信安慰：“绝不要紧，万不可以此自馁，学问求其在我而已。”“庄庄成绩如此，我很满足了。因为你原是提高一年和那些按级递升的洋孩子的竞争，能在三十七人考到第十六，真亏你了。好乖乖，不必着急，只须用相当的努力便好了”。

梁家的学术贡献之所以值得重视，不仅在于其学术成就本身，更在于文化体验和人生价值取向。梁启超教子有方、满门俊秀的成功实践，无疑为我们对子女教育提供了借鉴的经验。

梁启超故居纪念馆↓

梁启超名言↓

书室↓

子女们的学堂↓

梁启超卧室↓

仁堂↓

塑像背后是凤山