<h3> 本次一年级的思维导图展示是在学生学习第二单元《比一比》后完成的作品。学生能在家长的协助下运用多彩的画笔描绘出含有长短、高矮和轻重等比较意义的思维导图，作品上的虽有些粗糙但不失孩子的天真以及想象力，也能够直观地展示出学生对长短、高矮和轻重知识的理解。<br></h3><h3> </h3> <h5>一（1）班学生作品1</h5> <h5>一（1）班学生作品2</h5> <h5>一（1）班学生作品3</h5> <h5>一（1）班学生作品4</h5> <h5>一（1）班学生作品5</h5> <h5>一（1）班学生作品6</h5> <h5>一（2）班学生作品1</h5> <h5>一（2）班学生作品2</h5> <h5>一（2）班学生作品3</h5> <h5>一（2）班学生作品4</h5> <h5>一（2）班学生作品5</h5> <h5>一（2）班学生作品6</h5> <h5>一（3）班学生作品1</h5> <h5>一（3）班学生作品2</h5> <h5>一（3）班学生作品3</h5> <h5>一（4）班学生作品1</h5> <h5>一（4）班学生作品2</h5> <h5>一（4）班学生作品3</h5> <h5>一（4）班学生作品4</h5> <h5>一（4）班学生作品5</h5> <h5>一（4）班学生作品6</h5> <h3><font color="#010101">一（5）班学生作品1</font></h3> <h3><font color="#010101">一（5）班学生作品2</font></h3> <h3><font color="#010101">一（5）班学生作品3</font></h3> <h3><font color="#010101">一（5）班学生作品4</font></h3> <h3>一（5）班学生作品5</h3> <h5>一（6）班学生作品1</h5> <h5>一（6）班学生作品2</h5> <h5>一（6）班学生作品3</h5> <h5>一（6）班学生作品4</h5> <h5>一（6）班学生作品5</h5> <h5>一（7）班学生作品</h5> <h5>一（8）班学生作品1</h5> <h5>一（8）班学生作品2</h5> <h5>一（8）班学生作品3</h5> <h5>一（8）班学生作品4</h5> <h5>一（8）班学生作品5</h5> <h5>一（8）班学生作品6</h5>