聊城实验中学八年级“走进沂蒙寻初心，步入硅谷塑未来”两日研学旅行纪实

聊城交运研学

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课程

导师

教官

精神

体验

　　丹桂飘香，金秋送爽。10月8日，为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》要求，培养学生创新精神和实践能力，推进素质教育全面实施，聊城实验中学吴新民主席亲自带队并指挥，实验中学八年级学生开展“走进沂蒙寻初心，步入硅谷塑未来”两日研学旅行。

　　古人曾说，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行；古人也曾说，读万卷书，也要行万里路。研学旅行通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，让学生走进自然，融入社会，有效培养学生亲近自然、亲近社会，引导学生走出校园，拓展视野，了解历史，丰富知识，增强学生的社会责任感，培养学生的创新精神和实践能力。

　　为确保学生安全，实验中学及聊城交运研学做了大量的准备工作，事无巨细，精益求精，针对此次活动多次召开调度协调和培训会，确保此次研学旅行顺利出行。

　　最好的课堂在路上。“行百里研相伴，阅千帆学相随”，一切准备就绪，研学启动仪式开始，研学导师和安全教官迈着整齐的步伐，走向亲爱的同学们。

　　实验中学李鲁生校长将研学旗帜授予带队的张风华主任。

　　吴新民主席在研学旅行开班仪式上发表热情洋溢的讲话，激励同学们带着任务而去，学业有成归来，同学们宣誓表决心。

　　导师们亲切和蔼，安全教官严格要求，资深医生随车同行，电视媒体全程记录，共同呵护着每一位同学的出行安全！

　　贴心的早餐，温暖的陪伴，同学们整装出发，研学导师陪伴同学们开启幸福的研学之路。

　　“破冰”团建，分组交流，推选小组长，起队名……，我们是一个团队，在这两天的学习中，我们要听从组长的安排，遵守纪律，认真学习。

　　一路欢歌笑语，途中研学导师为同学们介绍今天的学习内容，带领同学们开展有趣的团体活动，增加同学们的团队协作精神。

　　我们为同学们精心准备了牛奶面包，

为保证学习完成度，导师发放研学手袋、笔以及研学手册。

孟良崮战役纪念馆

孟良崮战役是解放战争时期，中国人民解放军华东野战军在山东省蒙阴县东南孟良崮地区对国民党军进行的进攻作战。此战，华东野战军以百万军中取上将首级的气魂，在广大人民的大力支援下，一举全歼国民党军精锐“五大主力”之一整编第74师，沉重打击了国民党军队，粉碎了国民党军对山东的重点进攻。

　　走进孟良崮，了解沂蒙红色文化，学习沂蒙红色知识，弘扬沂蒙精神，传承红色基因，共同庆祝新中国成立70岁生日。

　　在孟良崮战役纪念馆前，老师、同学们换上解放军军装，举行红色研学开营仪式，举行授队旗仪式，向革命烈士敬献花篮，学校领导整理花篮缎带，全体师生向革命烈士三鞠躬，表达对革命先烈们的崇高敬意和缅怀之情，聆听最小英雄陈若克的故事，学校领导进行讲话，全体师生齐唱《我和我的祖国》，随后在专业的讲解员的带领下，进行参观学习。

　　少年强则国强，缅怀革命先烈，同学们在老师及教官的带领下，有序参观、认真聆听。在参观过程中，同学们被深深震撼着，精神上得到了洗礼，一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。

一种精神,穿越历史,辉映未来。如今硝烟散去，只留下静静的墓园，葱郁的山林，让生活在和平年代的我们去回想艰苦年代的生死考验，血泪洗礼，没有这里的英烈，就没有我们和平的生活，没有他们的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

　　孟良崮战役，也是小推车推出胜利的战役，沂蒙老区人民舍生忘死、参军参战、大力支前、抢救伤员、奋勇杀敌的画面展现在眼前。同学们穿越了时间，推起独轮车，抬起担架，挑起担子，体验烙煎饼，感受抗战时期老百姓的革命生活，感悟沂蒙老区人民舍生忘死、参军参战、大力支前的沂蒙精神。

　　结束了孟良崮的红色教育课程，同学们驱车前往临沂中印硅谷科技研学创客基地，晚饭过后，举行开营仪式，同学们齐唱国歌，庄严宣誓，教官在上课、就餐、住宿、用水用电等方面教育同学们注意安全，在实践中学习，在学习中收获，在收获中成长。

　　学唱红歌，同学们心情澎湃。

　　在嘹亮的红歌声中，同学们完成红色教育学习课程。我们的导师与教官细心关注每位同学，帮助同学搬拿行李，入住房间后，由导师与教官分别进行男生女生查寝工作，以保证孩子们的安全。

　　10月9日，同学们开启第二天的研学课程。同学们站着整齐的队伍前往餐厅就餐，丰富的早餐过后，同学们开始体验各种与科技相关的特色课程。

　　在莲花科技厅，同学们在高科技设备课程中体验了国内最先进的VR/AR设备、体感互动设备以及体质监测系统等，在体验中建立科技视野。

　　编程课程中，孩子们初步认识了Scratch，了解Scratch的脚本功能，学习了Scratch的基本操作，体验项目开发的全过程，包括项目的分析、设计，自己创建了喜欢的卡通角色。

　　3D立体打印课程，孩子们了解3D打印笔的作用、工作原理，欣赏了3D打印作品，学习了3D打印笔的基本构造和使用方法，并运用3D打印笔进行了创意制作。

　　避障机器人学习中，孩子们初步认识碰撞传感器、马达，了解避障机器人的基本工作原理，并进行了避障机器人的组装、运行、调试、比赛。

　　无人机课程中，孩子们学习了国内外多种无人机的不同特色，了解了多旋翼飞行器的结构形式和工作原理，动手组装了四旋翼无人机，并学习基本操控方式，试飞。

        本次研学课程的设计，将科学性和趣味性结合起来，为培养个性化，创新型人才提供了良好的成长空间；同时拓展了学生的视野，丰富了科学文化知识，增强学生的社会责任感，培养了学生的创新精神和实践能力。

　　两天的时间里，实验中学的领导、老师事无巨细的照顾着每一个孩子，研学导师、教官及相关负责人精细入微，做到24小时“无间隙”陪同，白天与学生们一起学习、吃饭。晚上，当每一位学生就寝以后，带队老师们，悄悄的走进学生宿舍，查看孩子们的睡觉情况，短短的2天时间，衍生出了最珍贵最纯粹的“师生情”。

        纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为期两天的研学实践活动，学生亲身体验了高科技为生活带来的便利，徜徉于科技知识的海洋，体验世界级的前沿科技，回顾历史，重温革命精神，深化学生爱国情怀，提高社会责任感、创新精神和实践能力，在先烈革命精神的鼓舞下，不忘初心、牢记使命，开启我们明天人生的新征程。