莲蓉班2019年9月简报

小会

       新学期，加入安安稳稳两个孩子，给我们有了很安定的寓意，就似我们安定的祖国一样，七十年的日渐强大，使我们可以实践适合孩子发展的教育。

        户外孩子们新的社交组合是：当当、小宝、果果、坤坤奔跑着玩情景抓人游戏，或者跟小会老师跳绳，后来妞妞也加入，鼓励其他孩子也来时，有孩子说自己不会跳，我告诉他们我的绳子有魔法，只要来了就会跳，当然是根据每个孩子的状态用不同的方式来甩绳子，我们跳得好开心！妞妞和观观从翘翘板到摇椅到秋千，有说不完的话；安安和莲蓬班新来的宸宸在沙池一见如故，成为沙池好友，发展到后来结伴各处玩耍，好不温馨；稳稳和莲叶班的珉妮每天在滑梯上蜘蛛爬再滑下，笑声不断；乐乐上学期陶醉在沙池建筑之后，这学期开始尝试加入弟弟妹妹的游戏，有时关注老师在种花，就被吸引去了。宝弟总是拿着那个恰好塞进小手的小锅盖当盾牌，跑来躲去防御哥哥……芊芊还沉津在自己的世界玩耍，有时过来老师身边蹭一蹭……皓仔开始拿梯子爬杆，主动去秋千处站一下又走开，很喜欢弟弟妹妹推他荡秋千，趁老师不注意时，从莲花莲叶班走廊溜回教室躺地板上，带他出来他也跟随……

       室内玩耍的组合也有不同，稳稳在想办法与各个孩子玩耍后，目标锁定了观观，她俩每天呆在自己的小家里演偶戏，一直到喝水收玩具。第三周，妞妞在对宝弟的深情等待后开始独自玩耍，某天突然与观观热情地开始了游戏，稳稳用她自己的表达方式开始接近妞妞。自从宝弟早上来得早了，安安开始成为他的粉丝小“表哥”，因为，安安还太小，每次叫“宝弟宝弟“都会叫成“表弟表弟”，我跟梦梦老师心里乐开怀，这亲戚攀得呀~~因为妞妞宝弟情深，所以这组合就成为了妞妞观观宝弟安安四人游戏，不过玩着玩着，妞妞观观就去跟稳稳当当小宝组合了，宝弟和安安开心地陶醉在他们的家里。当当披着她最喜欢的那条丝绸，小宝和坤坤果弟也同样每人一个，在教室变幻角色来回穿梭，他们开始共同商量制定游戏规则，还会听到有人提议时另一人说“不好，这样我就不舒服了。”然后换新的方案。芊芊偶尔跟安安玩，大部分时间嘴里喃喃细语，在小角落照顾娃娃和过家家。皓仔开始关注大家的玩耍，自己玩，也会到弟弟妹妹家里，拿需要的月亮船和弯板。乐乐与坤坤和其他孩子交叉玩耍后，在第四周，小果果开始与乐乐组建新的家庭。

       有一天，梦梦老师端来菜后神秘地说：“小会老师，告诉你一个秘密。”马上，所有小耳朵刷过来。
梦梦老师接着：“刚才我去厨房拿菜哦，厨房阿姨告诉我，今天的冬瓜呀——”停顿让人更期待下文：“今天我们吃的冬瓜是中秋庆典那天，季节桌上的那个，她可是被月亮娘娘照过的，被月亮照过的瓜都很甜很甜，跟其他的瓜可不一样。”
       我故作惊奇地说：“啊？真的哦！” 

　　梦梦老师说：“对呀！厨房的阿姨悄悄告诉我的！”

这一说，我神经回路迅速搭上：“哦，我想起来我们小时候，我家门前有一棵枣树，每年秋天，我们就会去树下面，捡被风吹落的枣子，如果幸运的话，会捡到上面有划痕的枣，细细的一条缝，姐姐说因为它被月亮姑姑割过，所以特别的甜！”

       小宝问：“那是什么颜色的呢？”

       我说：“有一点发白的颜色就是熟了的，如果是绿色的就不甜，被月亮割过的枣一般是成熟的，有点白色和淡淡的黄色，割过的地方就会很黄，或者红。是秋天的颜色。有时候捡起来会发现上面有小蚂蚁，因为它太甜了，小蚂蚁也喜欢吃，那我们就会留给小蚂蚁，再去找其他的。大家捡到被月亮割过的枣都很开心。”

“好想尝尝被月亮照过的冬瓜呀！”“肯定很甜的！”老师期待地说着，继续唱着双簧。

       吃的时候，果然好好吃，梦梦老师提醒嘴巴痛的小宝：“小宝，你如果痛就不要吃莲藕了，莲藕是硬的。”

       小宝平静地说：“我吃了冬瓜就不痛了。冬瓜是清热解毒的。”这句话说的！简直就是天使啊！

       我惊叹着:”这个你都知道！谢谢小宝告诉我们。冬瓜清热解毒，那我再吃一些。“于是众目睽睽下，我特意添了半碗冬瓜吃。真甜呀！

       这时稳稳开始添菜了，“梦梦老师，我要多点冬瓜！”

梦梦老师对关注着一切的当当说：“当当，你要不要尝一尝冬瓜呀!”

当当看着老师，梦梦老师补充说：“你要不要尝一块？你可以选择。”

       当当认真的想了想说：“要！“

      这学期梦梦老师继续讲故事，还承担了园艺课。这可是梦梦老师的特长和最爱！梦梦老师每天观察，记录下了教室门前的花池以及菜地中不同地方的日照时段，根据植物的特性来种植。

       为了保护我们的花草，梦梦老师带着全园的老师和孩子们一起捡大蜗牛，大家称之为“蜗牛行动“。这下，我们种的菜也不会被蜗牛偷吃了！
        我们先将菜地的艾蒿收割晒干（中秋节百家宴上，东东老师做的艾叶鸡蛋就是用它做的！）挂在门口好香呀！然后拔草翻地，把艾根挖了出来，梦梦老师说这可是宝贝！用艾根褒荡和泡脚非常好！听说是宝贝，有孩子还问这是不是很贵？值很多钱？哪里有卖？真是太可爱了！天公作美，艾根也晒了起来。
            种菜之前，我们还把菜地周围的植物和杂草清理干净，清爽了好多，还在树屋旁的栅栏处新开辟了一块菜地，梦梦老师带着孩子们移栽了育好的南瓜苗，我们还给它们做了新的栅栏。

　　我们给菜地砌上厚厚的墙，镶上石头作项链，孩子们抓上一把梦梦老师拌好了菜籽的细土，洒上去，认真地浇水，三四天后白菜就发芽了！胡萝卜长得慢一些，放假前还沉睡在地里。

       与白菜胡萝卜和南瓜苗的种植方法不同的是，西红柿的种子是直接洒在土里的，然后再给种子宝宝盖上一层泥土当被子。当梦梦老师把小小的西红柿种子放到每个孩子的手心里时，孩子们珍重地握着小手，生怕它不见了。妞妞惊讶地说：“这么小的种子，能长出西红柿吗？“是啊！它多小啊，不小心掉地上，找都找不着，从一颗小小的种子种下去，到长成大大的果实，这个图景和寓意也会成为一个小小的种子，藏在孩子的心中，成为力量的源泉。

      园艺课是在户外玩耍时间进行的，孩子们跟随着老师热情地参与，只是去做，去锄去种去浇水，用他们的生命体验着，用他们开放的感官吸收着，通过触摸泥土和艾蒿，甚至是草，感知不同的生命和气味，看到滋养着孩子们的生命力的时刻——对种子和幼苗的呵护和照顾，老师也感到非常感动和滋养。

      九月的亲子户外活动，比起去年来大家玩得更开心，每周的出游也是让我们的心更打开，身体更健康，希望大家能够坚持哦！