<h3> 2019年9月26日至27日，由十堰市郧阳区教研室主办的小学语文四至六年级国家统编教材培训在该区献珍学校如期举行，来自全区各学校300余名学科教师参加了此次活动。</h3><h3> 本次培训是我区继2016年以来，为该学科举行的第四次统编教材培训，也是规模最大，人数最多，影响面最广的一次培训。</h3> <h3> 自2016年小学语文学科国家统编教材从一年级开始使用，到2019年，国家统编教材在义务教育阶段全面普及。为了帮助学科教师真正用好新教材，发挥统编教材的育人功能，郧阳区教研室组织了此次培训。</h3> <h3> 本次培训凝聚着培训者辛苦的付出，承载了学科教师深切的期望，展示了献珍学子的精彩与风范，让我们撷取几个精彩片段，以飨读者吧！</h3> <h1><b><font color="#ed2308"> 研讨课例引路子</font></b></h1> <h3> 郧阳区城关镇新区小学徐吉云老师展示了《乌鸦喝水》一课。徐老师示范了如何引领低段学生结合图片、实物、生活经验进行识字的做法，让学生感受汉字中蕴含的生活哲理和丰富情感。</h3><h3><br></h3> <h3> 献珍学校郭关清老师主讲了四年级《普罗米修斯》一课。郭老师依据神话的文体特征，引导学生梳理故事的起因、经过、结果，引领学生感悟神话故事的神奇，感受神话中鲜明的人物形象，激发学生阅读神话故事的兴趣。</h3> <h3> 卢艳丽，胡家营中心小学语文教师，在五年级《少年中国说》一课的教学中，既关注了文本蕴含的人文要素，又注重提升学生的语文素养。卢老师引导学生通过激情深入的朗读，感受文本语言特点，激发学生爱国情怀 ，做到了以读代讲，以读促悟。</h3> <h3> 实验小学成艳云老师主讲了六年级《竹节人》一课。《竹节人》一课是策略单元“有目的阅读”中第一篇课文，成老师向与会老师们展示了“如何根据不同的阅读目的选择不同的阅读策略”的新方法。</h3> <h1><b><font color="#ed2308"> 专题讲座明方向</font></b></h1> <h3> 区教研室小学语文教研员李琴、郧阳区名师李建琴、十堰市名师吴小平分别做了四、五、六三个年级《国家统编教材编排特点及教学建议》的专题讲座。三位老师从2016年开始，持续参加了省、市级国家统编教材培训，致力于新教材的研究。本次培训，三位老师依据省、市级培训的方向和主题，融入自己多年的研究，向与会同仁分享了国家统编教材的编排特点及教学建议，以及新编入的策略单元的教学应注意的问题。</h3> <h1 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308"> 齐心协力话希望</font></b></h1> <h3><b><font color="#167efb"> *领导风范</font></b></h3> <h3> 区教研室副主任孙许俊向与会老师们提出希望，希望老师们珍惜机会，认真学习，虚心求教，深入研究，弄懂新教材的编排及使用，切实发挥新教材的育人功能。</h3> <h3> 区教研室副主任孙许俊认真听会中……</h3> <h3> 区献珍学校副校长郭长霞亲临现场参与活动。</h3> <h3><b><font color="#167efb"> *学生风采</font></b></h3> <h3> 看到学生在课堂上的专注与凝神，你是不是想说点什么……</h3> <h3><b><font color="#167efb"> *教师风貌</font></b></h3> <h3> 座无虚席 多而有序 忙而不乱</h3> <h3> 井然有序的签到现场。</h3> <h3> 倾心聆听 分秒必争。</h3> <h3> “问渠哪得清如许，为有源头活水来”。两天的培训是短暂的，学习永远在路上，衷心希望我区广大语文同仁扎根课堂，深耕教材，汲取传统文化和现代文明的丰富营养，让我区小学语文园地开出更艳的花，结出更丰的果。</h3> <h3> </h3> <h3> </h3> <h3> </h3>