观察时间：2019年9月7日<br>观察区域：种植园区<br>观察对象：高琳茹，梁骏豪，车明哲，刘睿，安萌璐<br>幼儿年龄：5—6周岁<br>观察老师：屠春娣<br>观察目的:<br>1、参观幼儿园的种植园,了解一些植物的名称及特征。<br>2、了解种植的过程与种子生长所需要的基本条件 <h3><font color="#010101"><p>记录1：梁骏豪说：“老师，快看我的大辣椒！”</p></font></h3> <p>就这梁骏豪说大辣椒之后大家纷纷开始讨论种植区那些是辣椒，那些是茄子或者别的什么蔬菜。<br><br></p> <p>记录2：安萌璐说：“大家快来看啊，这边有棵大白菜！超级大哦！”</p><p><br></p> <h3><font color="#010101">高琳茹说：“没错，我看到了，不过我还看到了红辣椒哦！”</font></h3> 观察总结:<br>此活动,幼儿能够通过动手种植,在观察、实践操作、交流分享中,掌握种植的要领及科学的观察、记录方法,既可以满足幼儿的探索欲望,激发起幼儿的责任感,又能让幼儿体验到劳动带来的快乐。<br>观察反思:<br>1、此教育活动符合中班幼儿乐于探索、乐于参加劳动、乐于亲近大自然的现实需要,对幼儿的发展具有重要的价值。<br>2、这个活动在后期的植物生长过程中,还蕴含着许多的教育价值,随着种子不断地成长,幼儿要其进行细心地照顾,这在无形中增加了幼儿的责任感,同时幼儿在此过程中,也就了解了植物生长的过程,并从中体验到生命的神奇。