<h3> 金秋季节,硕果飘香,蓝山县教师进修学校在美丽的国培基地校——民族中学开展了初中英语工作坊第二次线下集中研修活动!</h3><h3> 整整一天的满满的学习安排,每个人都把最好的努力姿态呈现在这收获的季节里,累——却幸福着!</h3><h3></h3> <h3> 孟子曰:君有三乐,其一为得天下英才而教育之!而作为教育主体的教师,应该时刻注重自身的提升,才能为祖国培育出更多国之栋梁。初中英语工作坊第二次线下集中研修培训的主题为:名师伴我同行,引领伴我成长。参与本次研修活动的人员有:40名工作坊成员、坊主、坊辅导员和坊管理员、负责小学英语工作坊项目的成娴老师、教育局人事股分管培训的唐召雄副股长、教研室蒋继祝主任、英语教研员罗金菊、进修学校义旺湘校长、肖忠明书记、副校长亲临现场观摩指导。</h3><h3> 基于大部分乡村学生写作非常薄弱的特点,本次都集中研修了英语写作教学模式和方法技巧,写作示范课分别有: </h3><h3> 一中赵桂花老师七年级《Where's my schoolbag?》</h3><h3> 楠市中学的李麟莉老师的同课异构示范课七年级《Where's my schoolbag?》</h3><h3> 三蓝学校成海燕老师八年级《Will people have robots?》。</h3> <h3> 上午第一节课是一中赵桂花老师的写作课,课题为《Where's my schoolbag?》,赵老师非常具有亲和力,活泼大方。首先确定了教学目标让孩子们明确本节课需要掌握的内容,再通过游戏方式学习了物品名词与方位介词。学生激情高涨,兴趣昂然,赵老师课堂掌控能力很强,创设了不同的合作学习环节和任务驱动,很好的带动了学生的学习积极性。再用图片呈现的形式,把句子呈现出来,并引导学生说出了重点:物品➕be➕位置。</h3> <h3> 回答问题的学生,思路清晰,发音准确,大胆自信!</h3> <h3> 看,在指导学生写作的赵老师,谆谆善诱,和蔼可亲并关注每一个学生!</h3> <h3> 学生上台写的范文,字迹工整,语句通顺。</h3><h3> 赵老师布置的作业增加了难度,把第一人称变为第三人称,考验了学生们的举一反三的应用能力。</h3> <h3> 听课的老师们认真的记录着。工整的笔记,干货满满,大家都积极的学习,生怕错过任何生动的细节。</h3> <h3> 第二堂课是来自楠市中学的李麟莉老师同课异构课《Where's my schoolbag?》她给我们呈现了和赵老师截然不同教学风格!她通过以读促写的方式,让学生们在原来学习过的文章的基础上进行段落划分,引出作文的三大主体部分:Beginning Body Ending。阅读文章很直观的展示了每个部分应该写的内容有什么,极具有参照性,句型和基本用法都在哪里,让学生知道如何去写,该写什么内容!</h3><h3><br></h3> <h3> 最后李老师让学生以小组合作的方式进行自由写作,并进行指导。在写完后,李老师让学生按小组派代表进行发言与总结。这样可以很直观的了解到学生对本节课的掌握情况。</h3> <h3> 学生的作品展览!是不是很惊讶于孩子们出色的表现。</h3> <h3> 上午第三节课,以小组形式一起讨论,得出共识与分歧,第四节课由工作坊五组成员代表对赵老师和李老师的课进行了评价。总的来说,赵老师的课教态自然,环节紧凑,目标明确,由点及面,层次分明,挑战记忆这个亮点大大的激发了学生的主体能动性。李老师的课细致全面,以读促写教学方式亮眼,教师基本功扎实,是一个知识型的教师。</h3> <h3> 下午第一节课由三蓝学校的成海燕老师带来《My life in 20 years》这是一堂用将来时态畅想描述未来的作文,成老师运用了大量的视频,图片进行导入,在播放时出现了一些小插曲,电脑播放不了视频,但成老师异常冷静,用提出问题让学生设想的方式控制好了课堂,强大的课堂掌控力让我们佩服不已。课堂得以顺利进行,成老师的课件生动有趣,贴近生活,让听课的老师和同学有更多的共鸣感,带入感。</h3> <h3> 紧接着我们对成老师的课进行了评课活动,各组各抒己见,纷纷对这堂课进行了肯定,肯定了她的临危不乱,镇定自若,肯定了她的大方活泼,专业性强,肯定了她的课堂设计,循序渐进,有启发性。并提出了一些可行性建议。</h3> <h3> 最后在李娟老师的主持下,我们进行了一些游戏活动,目的在于帮助大家迅速了解对方,气氛活跃,也是为了让教师可以掌握一些游戏方法,带入课堂来活跃课堂气氛。在这个环节,大家玩的不亦乐乎。似乎回到了儿童时代,尽情而无忧无虑的玩!
<br></h3> <h3> 教研室罗金菊老师对本次研修进行了总结发言,她说:“我们的英语课堂,应该是动静结合的高效课堂。我们有这么好的平台,务必要有学习精神,人啊,都是逼出来的,逼一逼自己,努力过后自己也就成长了。希望大家在这个平台的任务驱动下,每天写课后反思,坚持下去…… 人的快乐在于拼搏,也在于不断的提升自己……” 这些话,真的令人动容!也激励着我们不断前行,无所畏惧!</h3><h3> </h3> <h3> 坊主李晓兰老师总结时,和我们分享到:一个人,能工作,便是幸福。确实,人的一生中能被承认和认可是非常幸运的一件事,而作为老师的我们,能看着学生在自己的教导下慢慢成长为了他们最好的样子,这种成就感是不言而喻的!<br></h3><h3> </h3> <h3> 三人行,必有我师。择其善者而从之,其不善者而改之!每次的学习,可以让我们看到优秀的你我他;每次的线上线下研修活动,让我们体会到了有一群为了共同的教育梦想而奋斗的同伴有多幸福,教育这条路上,有你,有我,英语工作坊,会因你我更精彩!</h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3> 蓝山县进修学校</h3><h3> 蓝山县初中英语名师工作室</h3>