讲道莲台三尺前,丹心一片谱华章——会昌中学教师风采系列之县教书育人楷模蔡乃寿老师

廖丽平

<h1><font color="#ed2308">导语</font></h1><h3>“善之本在教,教之本在师”。会昌中学有这么一群教师:他们秉承“学为人师,行为世范”的古训,为人师表,育人教书;他们与学校同呼吸、共命运,开拓进取,直面挑战,让人真切地感受到为师者的意志硬度和精神韧性;他们一步一个脚印,用心谋划发展,管理育人,服务育人,为会昌教育添砖加瓦。&nbsp;</h3><h3> 爱心暗夜点烛光,勤恳春天播金黄;讲道莲台三尺前,丹心一片谱华章!</h3> 人物档案 <h3>蔡乃寿老师,男,中学高级教师。在会昌中学任教已有16年。任教期间一直担任高中物理教师并兼班主任。先后担任物理备课组长、年级组副组长、政教处副主任等职务。工作业绩突出,多次被评为校级、县级优秀教师和优秀班主任。</h3> <h1><font color="#ed2308">一、教学有方,扎实显功力</font></h1><h3></h3><h3>1.因材施教,重基础助成材。</h3><h3>蔡乃寿老师认真备好每一节课,根据学生的实际情况,因材施教,抓住重点、突破难点。教学后期所任教的班级是学校的最好层次的班级,学生和家长对老师的要求极高,因此蔡乃寿老师结合自己长期的教学经验,根据我校学生的实际,做到章节过关,高效地建立和完善学生的知识网络,狠抓学生强化训练,周练、单元训练、模块训练、模拟训练都是全批全改,针对物理学科较弱的学生面批面改。<br></h3> <h3>2.薪火相传,结对助成长。</h3><h3>除了做好教育教学工作,蔡乃寿老师也注重对新教师的培养,积极参与学校的新老教师青蓝结对工作,已有多位结对的老师或者结对班主任奋战在一线,成为新老师中的表率。</h3><h3><br></h3><h3>备课组老师们听蔡老师上课</h3> <h1><font color="#ed2308">二、管理有法,闪耀爱的光辉</font></h1><h3><font color="#010101">1.育人重疏导,循循善诱之。</font><br></h3><h3>如果学生有什么样的思想波动,或者由学习压力大引起的较为严重的情绪波动,蔡老师常常与学生聊天谈心,循循善诱,解决问题。</h3> <h3>2.师者父母心,勇担当甘奉献。</h3><h3>任职班主任期间,每当学生深夜发烧或肠胃不适时,蔡乃寿老师都二话不说亲自送学生去看病,有时凌晨一两点才能回家,但第二天仍按正常时间到班查看学生的出勤情况。</h3> <h1><font color="#ed2308">三、虚心求教,学习促提升</font></h1><h3><font color="#010101">在第一个高一到高三的教学大循环中,因为从大学毕业不久,高中物理知识相对生疏,蔡乃寿老师认真地向他的结对指导老师潘荣老师和他的高中物理教师陈林发老师等人学习。只要没有课务冲突,蔡乃寿老师都会去听其他老师的课,掌握了很多实用的教学方法和技巧,用最快捷的方式让自己成长起来,同时也利用备课会、教研组会等机会向同事们虚心求教,使自己的物理教育教学专业技能得到快速提升。在2007年,首次任教高三的蔡乃寿老师所任教的班级取得了高于同层次班级的高考物理成绩,超额完成了学校下达的目标任务,同时也让自己获得了留任高三的机会。自此以后,虚心学习的习惯一直伴随蔡老师的教学生涯。</font></h3> <h1><font color="#ed2308">四、辛勤耕耘苦,秋来硕果丰</font></h1><h3>1.潜心教研,全力出成果。<br></h3><h3>蔡乃寿老师同时也积极参与教科研,先后在《中学物理教学参考》《中学生数理化》《数理化学习》《中学课程辅导》等国家核心期刊上发表多篇论文,获得诸多荣誉。</h3> <h3>2.不言春作苦,桃李散芬芳。</h3><h3>蔡乃寿老师全身心投入到会昌县的教育事业之中,取得了卓越的教学效果,得到了学生、家长,学校和社会的一致好评。特别是近年来在尖优生培养方面取得了突出的教学成果。</h3> <h3>蔡老师和考取北京北京大学的曾庆锋同学</h3> <h3>蔡老师和2019届高三13班同学</h3> <h1><font color="#ed2308">结语</font></h1><h3>三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。</h3><h3>十年树人,十载风,十载雨,十万栋梁!</h3><h3>他们没有豪言壮语,没有丰功伟绩,却以淳朴的风格和坚毅的脚步,走出自己的节奏!</h3><h3>他们很普通,普通的名字,普通的身影;他们不普通,扎根教育第一线,务实不为虚,丰实不外显。躬身为人,用真诚打动学生的心灵;亲身事教,用睿智启迪学生的灵感;以身作则,用奉献成就孩子的梦想。</h3><h3>日日夜夜,他们把岁月唱成歌,把汗水写成诗,把学校当成家;</h3><h3>此时此刻,我们让目光聚成海,让鲜花为他开,让掌声如雷鸣!</h3>