<h3> 9月27日上午,闽侯县进修校教研处张义平主任和黄博威老师莅临鸿尾超墘小学进行课堂教学调研。</h3> <h3> 教研员深入课堂进行实地听课,上午第三节分别听了林瑜老师的《曹冲称象》和程英老师的《口语交际——演讲比赛》。</h3> <h3> 课后,教研员与所有语文老师集中会议室进行了深入细致的交流。张义平主任针对程英老师的《口语交际》课堂提出了指导性的意见,指出在授课中可以选取与学生生活更贴近的素材,通过先写、再说、最后评的步骤,一步步深化学生对演讲形式与内容的理解,给予学生更直观的感受。黄老师针对林瑜老师的《曹冲称象》,提出低年级的课堂应该重视学生的朗读指导,回归阅读本真,更好地打下阅读基础。</h3> <h3> 同时,张义平主任与所有老师一起探讨了统编版教材的课程目标,将对新教材的解读融入其中,更好的引领了教师专业成长。</h3> <h3> 教研员走进课堂,走进教师的常态课,面对面与老师真诚交流,老师们获益良多。</h3><h3> 本次调研活动,提高了我校教师的教育教学能力,提升了教师的专业素养,为学校的教学质量提升提供了切实可行的帮助!</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>图文编辑:陈丹</h3><h3>审核:包丽星</h3>