<h3>南有安吉，北有利津。把游戏还给孩子，把童年还给孩子，把快乐还给孩子的利津游戏是怎样的？今天我们能亲近现场探秘了。</h3> <h3>篮球操</h3> <h3>传统游戏：编花篮</h3> <h3>丢手绢</h3> <h3>滚球撞人</h3> <h3>小班宝贝在捡拾海棠果</h3> <h3>攻城墙游戏</h3> <h3>各种花样过河过桥</h3> <h3>溜索</h3> <h3>挖掘技术哪家强？中国山东找利津</h3> <h3>在山头玩打仗，有壕沟，有沙袋，还有山洞。</h3> <h3>脚踏抽水机。</h3> <h3>在小小长城上奔跑</h3> <h3>小树屋</h3> <h3>吊环</h3> <h3>在滚轴上如履平地的男孩</h3> <h3>这个女孩子几下就到了上面，上肢力量和平衡素质都是棒棒的</h3> <h3>翻单杠</h3> <h3>大型搭建</h3> <h3>筛沙</h3> <h3>挖掘机挖沙土</h3> <h3>小小木匠做凳子</h3> <h3>烧柴火灶煮白米粥，女孩在添 柴，男孩在拉风箱</h3> <h3>粉笔涂鸦</h3> <h3>户外建构</h3> <h3>爬到顶尖上的小小女汉子</h3> <h3>在下面钻爬网的男孩</h3> <h3>这个像飞碟一样的大家伙</h3> <h3>飞碟内部，可以这样上去</h3> <h3>利津的孩子都可爬高高，离地近三米，上面也没护栏，孩子就这样自由搭上梯子玩，看到一个男孩子把一个轮胎拖到上面去再顺着梯子滚下来，一个女孩子抱着篮球爬上去。</h3> <h3>荡绳</h3> <h3>户外孩子们搭建小舞台，拍照时 表演刚结束了。</h3> <h3>活动中可自由喝水</h3> <h3>爬网上</h3> <h3>以下活动不是现场拍而是幼儿园照片展示出来的，放在一起供参考。</h3> <h3>以上呈现的主要是利津的户外游戏，其室内的区域游戏和我们的并无不同。可以说五大领域中任一个主题，传统文化，军事教育任何一个你能想到的教育内容在利津都能找到孩子们的游戏，这儿是一个游戏的王国，各种游戏的标本！</h3><h3>我们看到的传统游戏与体育活动是利津游戏的特色，两天在利津县二幼的观摩，我对其孩子们在户外游戏时所展现出的强健的体魄、娴熟的技能、自信的表现印象深刻。</h3><h3>但现场看到的和我通过书刊等看到的还是有点距离，也许是新学年开学还不到一个月，刚升班的孩子游戏能力有待提高？也许是 太多太多的接待任务 （赵园长自己说一年光是门票收入即接待收入就有300多万）冲击了正常的教育教学活动？</h3><h3>还有一个困惑是，利津二幼里面堆砌了超多的游戏器材，有的落满了灰尘，看起来是好久没动过了。过多的器材对孩子的游戏水平会有什么影响？</h3><h3><br></h3>