《孤岛上的23节作文课》记录四

青荷

觉得

写作

生是

吉尔达

因为

件物品

重要

作家

习作

如果

　　本次问题墙还有书面对答环节，孩子们筛选觉得有价值的问题进行书面回应，这些问题得到了同学们最多的回应：

1.照片为什么都是黑色的？

生1：在叔公的年代可能只有黑白照片。

生2:因为这才突显那个背对着照片的不完美的主人公。

2.这本书的主角是谁？

生：当然是两位作家和吉尔达了，因为书中也没有对其他人物进行详细的描写呀！

3.吉尔达的叔公也很特别，为什么想把写作的方法告诉他而不直接说出来，要用一些物品来让大家猜测呢？

生1:我认为是他叔公要考考吉尔达的智慧，如果连这些都猜不到，更谈不上当作家了。

生2:可能是作者不想让大家值得直接知道写作的秘诀，让大家去猜，增加一些趣味性，因为习作嘛，本来大家都很害怕呀！

4.为什么两位作家对吉尔达的盒子感兴趣，连足球赛也不愿意关注了？

生1:当然是揭秘的过程更有趣呀。

生2:能够自己亲自动手去解密，就像侦探一样有趣，比坐在沙发上呆呆的看比赛有趣多了。

5.我们写作时怎么找灵感呢？

生1:我觉得应该多观察周边的世界，遇到什么事情时自己脑子里边多想一想。

生2:我觉得可以多看别人的作品，也许就会为我们写作文找到灵感。比如我在读《等你回家》蒋小舟写自己的名字时，我也产生了写自己名字由来的冲动。

6.为什么把故事发生的地点写在孤岛上，而不是别的地方？

生1:如果在大城市里的话两位作家就完全没有时间坐下来和吉尔达闲聊了，更不用说花一个晚上来解密23个习作密码了。

生2：孤岛，暴风雨，旧旅馆，停电……给我们神秘的气息。

　　共同讨论三个话题：

　　1.23件物品，你觉得哪一件最重要，为什么？

生：我觉得黑白照片最重要，因为我们写作时可以把不同的人的特点，或者做的事情综合到一个人的身上。

生：我觉得镜子最重要，因为如果没有看清自己的话，那你的作品就不会有趣。

生：我觉得白纸最重要，因为下笔要大胆的写，如果你连笔都不动，就永远不可能成为一位作家。

生：我觉得第十一件物品最重要，因为我常常写作文就是天马行空，想到哪里写到哪里，现在我知道要带着这个中心组织内容。

生：我觉得护照最重要，因为它让我们知道人物最重要的特点是什么，防止我们写偏题。

生：我觉得白纸最重要，因为他告诉我要敢于想象，敢于下笔。

　　生：我觉得折叠小刀最重要，因为如果不删去罗嗦的地方，故事就会很无趣，当然就吸引不了读者。

生：我觉得一个玩具士兵很重要，因为这个告诉故事告诉我们写作要写人的优点也要写缺点。这样的人物才吸引人。

　　生：我觉得白第二件物品最重要，因为作家们钥匙不得白纸恐惧症，那所有的作家都能随便写作文呢。

生：我觉得第23件物品最重要，因为如果没有它的话，那吉尔达就不会动笔写，那作家讲再多的方法也是白费口舌。

生：我觉得第五件物品最重要因为如果主角太完美故事太顺利，就没有意思读者，也不想读了。《老夫子》和马小跳的系列作品就是这样的一味。

　　生：我觉得第三个故事一副没有镜片的眼镜最重要，因为如果没有仔细去观察，也许写不出好的作品，但是就算你仔细去观察，如果不带着心去体会和感悟，那你确定写不出更好的作品。

生：我觉得第七件物品最重要，因为写作时重要的是找准目标，如果没有找准目标就急于下手，就算写完了也可能会偏题。

　　2.说说在这23个练习中你最喜欢哪一个？

选人物清单、填护照的、玩具士兵练习、袖珍镜子练习的占大多数。

　　3.如果有第24件物品，你觉得是什么，为什么？

　　生:是UFO，因为一说到它，人们都会被吸引，感觉新奇，作文就是要奇特，给人耳目一心感觉。

生:我觉得是一袋过期的巧克力，让我们知道就算是很好的想法，但不及时写下来就相当于没用。

生：我觉得是一个订书机，把所写的故事连接起来，防止断断续续。

　生：是钢笔，因为我们学习了23堂作文课，有了方法的了解，就应该写出你创作的故事。

生：是钟表，因为它可以让我们珍惜时间，利用碎片化时间积累材料，动笔写。

生：是摄像机，留下参观调查资料，供写作时回忆。

　　生：是足球，可以给你心中的力量，让你大胆写作。

生：是一个空白笔记本，让我们动笔了。

生：是电风扇，只有动起来才有用，作文也要写起来才有效。

生：是一棵树，树的枝丫多，写作点子也要多，不同题目用不同方法。

　　看到上面这些照片中站起来的孩子是不是比较多呀，对已经不再是问题讨论了，而是辩论了――到底应该多读书，学习借鉴别人，还是应该独立写作，孩子们如是说――

　生：是一个书架，上面需要摆满书，多读后可以学习借鉴。

反方：习作要独立完成，不允许抄袭。

正方：不学习，怎么可能会写作呢？

反方：你抄我的，我抄你的，天下只有一本书了。

正反：读《孤岛上的23节作文课》，就是学方法，再在习作中用呀。

反方：很多人没有写作能力，就是不动脑子，仿照别人的。

正方：小时候学走路就是大人扶着走，当我们学会了就放手了，一样的，习作也先模仿、借鉴。

　　听星星老师的教师导读，整理出两张思维图：