“聚焦鲁迅作品 构建高效课堂”——弘远学校卢龙县语文公开展示课

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　　为了全面提升语文课堂教学水平，努力打造高效课堂，促进语文教师专业化发展。9月27日上午，卢龙县初中语文组教师齐聚弘远，开启了又一次学习和进步的教研活动。

　　弘远学校的李唯雪老师执教的《从百草园到三味书屋》瞬间把我们带回童年的记忆，感受了一位“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”、“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的充满大无畏精神的斗士的另一面，鲁迅先生把百草园里的美景、乐闻、趣事表达的充满情调，洋溢着诗情画意，让我们顿感生活是如此自由快乐美好！。

　　潘庄镇中学王学会老师带来的《藤野先生》记录了鲁迅先生从东京到仙台学医的几个生活片断。这篇文章内容丰实，笔意纵横，形散神凝，错落有致，王老师利用一条鲜明的爱国主义思想线索贯串了全课，给同学们上了一节深刻的爱国主义教育课，让鲁迅精神发扬光大，让中国精神传承万代！

　　弘远学校王明慧老师执教的《故乡》，通过故乡环境、人物的变化，启发学生思考、循循善诱，挖掘出风雨飘摇的时代，受苦的永远是中国的广大劳苦人民。但在沉郁的课文背景中，王老师却抓住那透露出的点点希望，让学生充分体验到那敢于探索、勇于抗争的精神。课堂带给学生的不是悲郁，而是无尽的希望。

　　一堂堂精彩灵动的教学设计，一次次巧妙智慧发问，一段段抑扬顿挫的朗读，课堂教学异彩纷呈。 教师们声情并茂，充分调动着学生们的积极性，激发着学生们的求知欲；孩子们思维灵动，配合默契，总能让听课者在偌大的教室里凝神聚力，思想随之飞旋！

　　老师们认真观摩，细致记录，不放过任何有亮点的教学细节。课后，大家聚在一起，品优点，说不足，共同学习、共同进步。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，卢龙县初中语文教师将沿着语文的久远之路，继续探索，彰显语文本色。

　　最后邸主任给大家提出了几点建议：

1.抓住文本的紧要点；

2.解读文本的细节点；

3.落实文本的功能点。

柴老师表示，在课堂改革的大背景下，老师们要转变观念，提高个人素养，反思总结，合作探究，逐渐提高自己的教学水平。

　　评课结束后，此次教研活动圆满落下帷幕，带给大家的有震撼，更有思考……希望我们以这次教研活动为契机，力争在今后的课堂教学中海纳百川、博采众长，来提高课堂教学质量，力争使自己的课堂教学水平再上一个新台阶！