【红桥】190929博采众长 常态课+优秀课例展示

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;9月26日,红桥区全体初中地理教师齐聚在天津市第三中学,进行一节区级常态课交流和一节全国获奖模拟展示课汇报交流活动。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;区级常态交流课由三中张娜老师进行授课,题目是《地图的阅读》。张娜老师从建校70周年为学校献礼,即为学校绘制一幅学校平面图入手进行情景导入。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;课堂上,张老师循循善诱,凿准凿实知识点;注重学生参与度,把课堂的主动权交还给学生。教学设计严谨有序,有头有尾,一幅三中平面图贯穿整个课堂,在这幅图上,学生掌握了地图三要素:比例尺,方向以及图例,从而很好的完成了本节课的学习目标。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;随后由关春晓老师进行全国获奖模拟展示课汇报交流,主题为《等高线地形图的判读》。关老师的这节课把等高线地形图的判读这一课题,转换成利用等高线地形图去营救被困山区的人员,情景运用适宜,十分吸引学生的注意力。除此之外关老师在整堂课中充分利用信息技术,平板电脑在这堂课中充分发挥了自身的优势。学生利用平板电脑,每个人都动手操作,堂课更加生动有趣,明了易懂。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在教研的最后,老师们就这两节课的内容畅所欲言,说出自己的所感所想,好的经验一起借鉴,让大家在教学能力上共同迈步。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;通过这次教研活动,老师们对于课本内容,课堂形式以及信息技术的运用,都有了更深刻的理解,并从中受益。</p>

老师

课堂

等高线

地形图

学生

张娜

常态

课中

教研

区级