立足课堂，夯实基础——西吴初级中学召开六年级教学工作会议

静月清秋

会议主题

　加强教育教学管理，有效提升教学质量

　　教育质量是一所学校的生命线。为了进一步加强对六年级毕业班工作的管理和指导，强化毕业班教学工作，提升教学质量和管理效率，我校于9月24日下午召开了本学期六年级教学工作会。会议由工会主席李红波主持，副校长窦涛、副校长张铁柱、团委书记张杰以及六年级全体教师参加了这次会议。

本次会议共分五个议程进行

以身作则  振奋人心

　　李主席首先根据六年级学生的成绩，结合目前学生的学习现状进行了深刻的剖析，提出了切实可行提高学科质量的建议，并制定了一系列相关措施。他明确表示:六年级的工作以学校工作计划为指导，以学校的各项制度为准则。级部领导要以身作则，为老师、学生起到示范作用。这种态度充分调动了全年级教师的积极性。最后他强调六年级以构建团结拼搏团队为目标，以培养学生全面发展、提升教育教学水平为工作重点。使六年级教师能够在轻松快乐、团结协作的环境下完成各项任务。

常规管理  不容忽视

　　团委书记张杰对学生的习惯进行了重点强调。习惯可以决定一个人的命运。我们为学生播下一种好的习惯，他们就会收获一种好的性格；他们有了好的性格，必定会收获好的命运。因此，学生行为规范的养成就是培养学生良好的行为习惯的教育。他分别从学习习惯、卫生习惯两大方面提出了要求，并号召每位教师渗透在平时的实际教学中。久而久之，让学生在各方面变“被动”为“主动”。所谓:“学生而有习有常，习以为常”。

教师代表讲话

　　许娟老师和段韩燕老师分别与大家交流了语文学科和英语学科的教学以及班主任工作经验。她们诚恳真挚地分享了自己平时在教学过程中积累的比较实用的教学方法，介绍了自己数十年教学实践中提升教育教学质量的经验。她们说学情、谈困惑、找方法、想措施，为六年级教学工作建言献策。

窦副校长讲话

　　关于教学工作，窦副校长指出:教师要加强个人教学常规化、规范化。认真落实咸阳市中小学校三项常规基本要求。六年级学生不同于七、八、九年级的学生，他们年龄受限，初来乍到，许多工作需要老师亲力亲为监督指导。而老师们在管理学生之余，还要有质量意识，增强个人魅力、教学特色。在课堂上要多花心思、多想花样。先让学生爱上你这个“人”，才能爱上你的“课”。冰冻三尺非一日之寒，教学工作是一个长期的工作，每位同志要主动承担工作，端正个人的工作态度。与其在平淡中消耗时间，不如在实干中做出成绩。

最后，他提醒大家要进一步认清形势，摆正自己的位置。学校的奖励思路已经转变，将会制定一套公平、公正、公开的考绩制度，大奖成绩优异的老师，大奖成绩突出的老师，不会让真正干工作的同志白流汗，干与不干绝对不一样！

张副校长讲话

　　关于德育方面，张副校长认识到六年级学生是我校年龄最小的，各方面的行为习惯较弱，因此对他们进行养成教育就显得尤为重要。他指出:首先，六年级的老师对学生要有一颗“爱心”。严中有爱、严中有度，在爱的教育中规范学生的方方面面，相信学生肯定会心服口服，乐于接受。其次，在日常教学中对学生进行思想教育，规范学生的日常行为，平时注意挖掘每个学生身上的闪光点，适时进行表扬，让每个学生在班级中都有“天生我材必有用”的存在感。

最后，他肯定了老师们的辛苦付出，让大家在干好工作的同时注意自身健康。毕竟:身体是革命的本钱嘛。

　　良好的开端是成功的一半。此次教学工作会议的召开，极大地激发了全体六年级教师的工作热情，为新学期工作的开展明确了方向、理清了思路、振奋了精神。相信老师们将齐心协力、脚踏实地的做好教育教学工作，争创佳绩！