一路前行,一路成长,一路收获

油菜飞

<p>9月25日,参加“国培计划(2019)”海南省中小学思想政治理论课教师培训的老师们来到了西工大附中,开始为期一天的学习。</p> <p>老师们在校门口拍照留念</p> <p>来到西工大附中后,赵露主任介绍西工大附中基本情况和校园文化:西工大附中是陕西省中学名校,每年都有很多学生考上大学名校,2019年有88个学生考上清华北大。</p><p>赵露主任说,她每天都要参加学校的集体备课,尤其初中对学生“三观”的形成具有重要影响,初中阶段,思政课教师要帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。</p><p>之后,西工大附中政治教研组组长陈黎老师做了题为《体验道德法治,分享实战经验》讲座。</p> <p>赵露主任介绍校园</p> <p>陈黎老师讲座</p> <p>陈黎老师从央视《主播说联播》火爆全网进行开场,给我们分享了她从这一栏目中获得的启示:第一,要善于学习;第二,与时俱进,吸引学生注意力;第三,刚柔并济,软硬兼施更有魅力;第四,唯有创新才能带来活力,教育改革的关键在于改革者不断自我超越,使学校发展具有“内生力”;第五,以精神做内核,才有持续的能量。陈黎老师说,教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。</p> <p>接着,陈黎老师针对现如今初中《道德与法治》教学现状提出三点建议:第一,教学改进策略,要关注学生思考,提升教师智慧,更要追求学科本质。第二,课程整合策略,要基于素养,即培养什么人,如何培养人,发挥协同作用,着眼于学生变化,着眼于素养落实,不断完善。第三,教师应对策略,以考改促教改,注重高阶能力,调整教学思路。</p> <p>陈黎老师还给我们讲了如何上“走心”的道法课,要做一个幸福的道法老师。幸福的老师会有热情,热情是师生幸福的动力。</p><p>最后,陈黎老师说:你所站立的地方,就是你的舞台;你怎么样,你的学生便怎么样;你是什么,你的学生便是什么;你有光明,你的学生便不会黑暗。</p> <p>讲座期间,观看学生课间操</p> <p>赵露主任带我们参观校园</p> <p>参观生物实验室</p> <p>参观物理实验室</p> <p>参观学校图书馆</p> <p>校园一角</p> <p>短暂的午休过后,下午两点,来自西工大附中分校的鱼巧红老师给我们上了第一节观摩课《青春的情绪》。</p> <p>鱼巧红老师以谜语进行导入,然后通过视频让学生感受人的情绪的变化,设置“你演我猜”活动,让学生感受情绪是复杂的。而同一件事,不同的人产生的情绪亦不同,情绪受到不同因素的影响。鱼老师通过故事或者视频的方式,让学生自主得出情绪的作用,以及如何正确对待青春期的情绪。</p><p>最后,鱼老师以社会主义核心价值观进行情感升华:当我们多以微笑示人,常怀友善之心时,社会也必定因我们每个人而变得更加文明、和谐。</p> <p>课堂精彩分享</p> <p>听课老师认真学习</p> <p>鱼老师的课我们还在回味无穷,两点五十五分,第二节程英老师的观摩课《生命可以永恒吗》已拉开序幕。</p> <p>程英老师以视频《神奇的镜子》进行导入,引出课题。程英老师通过活动“你的生命是否蒙难过”以及相关视频,引导学生发言分享,了解生命是短暂的,生命是独特的,我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。</p><p>然后设置活动“写下你的墓志铭”,让学生思考人生的感悟,如何书写人生中间的故事。</p><p>在生命有接续这一目中,程英老师以孔子为例,让学生感受个体生命是人类生命(身体生命)的接续,人类生命的接续包括人类精神文明的传承与延续。</p><p>最后,程英老师以活动:“在国家的发展中,我的身份是——</p><p>我的使命是——</p><p>在社会中,我的身份是——</p><p>我的使命是——</p><p>在家庭中,我的身份是——</p><p>我的使命是——”为结尾,积极引导学生畅所欲言,呼吁学生要担当起家庭责任、社会责任和国家责任,成长为一名优秀的社会主义建设者和接班人。</p> <p>课后,两位授课老师进行教学反思。通过对自己这一节课的梳理,看到自身的优势在哪里,以及有哪些待改进的地方。之后,陕西省教育科学研究所中学政治教研员、中学高级教师夏波主任进行评课。夏老师说,两位老师的课很优秀,都注重活动的精彩性,提高学生学习兴趣,特别是课尾的情感升华,帮助学生树立承担社会责任意识,激发学生的家国情怀。</p> <p>最后,西工大附中校长对我们的到来表示欢迎。校长说,年轻时我也是一名思政课老师,深知思政课对学生的重要性,今天各位来自海南的老师们过来参观学习,我们很高兴。希望老师们能有所收获,也祝愿海南的教育越来越好。</p> <p>校长发言</p> <p>一天的学习之旅在悠扬的歌声《我和我的祖国》中画上圆满的句号。这一天虽然有些许疲倦,但我们收获多多。正值祖国七十华诞,祝福伟大的祖国生日快乐!繁荣富强!</p> <p>老师们合影留念</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;撰稿人:初中第三小组 罗金芬</p>

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