齐聚热情武汉，开启国培之旅——记湖北“国培计划2019”小学语文学科与信息技术融合专项培训第一天

邹小洁

图文：邹小洁

审稿：石红霞

单位：白沙镇八一小学

相逢武汉

9月23日下午，我们相聚在武汉洪山区丽橙酒店，开启湖北“国培计划2019”小学语文学科与信息技术融合专项培训。此时的武汉还未褪去夏日的温热。不禁让我想起在清波荡漾的东湖感受微风吹拂之感；想起在江滩散步感受秋日余温的体验；想起在街头小巷里那热干面的可口独特；想起在武汉各火车站里那周黑鸭的微甜爽辣……

武汉，就像一位老朋友，等待着你我的久别重逢。

开班仪式

24日上午，我们迫不及待地早早来到会场。在班主任吕晨曦老师的主持下，中国教师研修网项目总监、湖北项目首席专家张国强教授宣布湖北“国培计划2019”——小学语文学科与信息技术技术融合专项培训（A136）正式开班。

学员讲话

接下来是来自黄石市阳新县黄桑口镇塘完小学美丽优雅的刘珊珊老师代表学员讲话。她代表了我们学员发出心声：“在培训期间，服从承训单位的安排，严格遵守组织纪律，及时完成各项任务，珍惜这宝贵的学习机会。”让我们一起拉开学习的帷幕！

教师宣誓

作为一名人民教师，当我右手握拳举起的时候；当我念出教师誓词的时候，心中不由的燃起一股力量。我想，正是这股力量在鞭策我们前行吧！

课程解读

在张教授亲切地解说下，让我们全面的认识此次培训目标——提升学科教师在教育信息化2.0背景下信息技术与学科教学融合。并明确培训目标以及达到预设的学习效果，然后顺利完成培训的各项作业。

团建活动

在明确培训目的之后，紧张激动的时刻到了——要求每个小组在40分钟内设计出属于自己组独特的组号、组徽、组歌。

活动进行得如火如荼，大家集思广益，取长补短。

　　虽然只有短短四十分钟，我们可不敢有丝毫的懈怠。大家分工协作，我们本互不熟悉，可今天集聚一起，让彼此感受到了团队的力量。看，一组组智慧的成果；一个个团队的上台表演；一张张或是腼腆或是自信或是热情的笑脸在我们湖北“国培计划2019”的舞台绽开。

　　上午的活动随着团建活动的结束而结束，而我们的班级群还在你一句我一句地叙说着活动过程的感受。

专家讲座

24日下午2点整，我们马不停蹄，在二组组长邹小洁老师的介绍下，迎来了我们的第一位专家——丁军，武汉市教育科学研究院现代教育技术中心教研员。这位风趣幽默的丁老师给我带来的讲座是——《如何利用信息技术与小学语文教学的融合创新》。

　　在讲座伊始，丁老师缓缓叙说起自己的学习经历来。并鼓励学员们积极参加各种学习活动。前辈们都未曾停止学习，更何况是我们呢？

　　激情四射的丁老师，用他宝贵的时间与我们讲述信息技术与学科整合的各类活动在全国的推广及实行。并提出问题：21世纪的课程应该是什么样子的？我们希望孩子具备什么品质？

　　正如丁老师所说：“因为我们无法知道在未来什么知识将是最重要的，所以尝试提前教授是毫无意义的。相反，我们应该培养无比热爱学习，无比渴望学好的人，他们的热情与渴望将使他们有能力学好任何需要学习的知识。”的确，这不就是教育意义的本质吗？

　　接着丁老师给我们列举了信息技术进入课堂的例子。

　　信息技术与课堂的整合，带来了巨大的改变，最重要的是提高了学生的学习兴趣，真正的改变了“被动式”学习。因为，不管哪一科教学，总是靠老师陈旧无味的讲授，学生终会觉得枯燥乏味，无法引起学生的激情。

　　运用信息技术通过图片、动画、音频等形式，可以使我们的课堂图文并茂，生动活泼。这样的游戏式教学，谁不喜欢呢？

　　不知不觉讲座已经进入尾声，丁老师滔滔不绝，我们听的津津有味，意犹未尽。在丁老师最后的一个展望之下，结束了今天的课程。

　　人们总喜欢过安逸的生活，害怕改变，害怕接触新事物。可唯有创新，我们才能进步，教育需要创新，我们老师也需要改变。就像丁老师说的那样：“未来不是我们要去的地方，而是我们要创造的地方。”

夜晚，武汉这座城市依然如昼，她还是那么热情似火，如我们一般。让我共同期待后面的学习吧！