<h3> 2019年9月24号，微山县第三实验中学举行了自主管理委员会竞选活动.有每班的班长，学习会员，检查委员共四十名学生参与竞选。在校会议室，每个同学发表都发表了热情洋溢的演讲。经过激烈的竞争，最终选出了以卜珍如同学为委员长的自主管理委员会，以李杨子同学为委员长的自主学习委员会，以郑舒真同学为委员长的纪律检查委员会。</h3><h3> 学生自主管理委员会是学生的自治组织，在学校学生服务指导中心直接领导，发扬全心全意为同学服务的精神，自我服务、自我教育、自我管理，活动在学生自主管理的第一线，成为学校管理的主人，为学校的管理增添了力量，发挥了应有的作用。下设年级自主管理委员会、自主学习管理委员会、纪律检查委员会等理组织。各委员长又组成校级主席团，各委员会分别设立一名分管指导老师直接领导和指导工作，校级学生会负责主席团管理及各自主管理委员会的统筹协调工作，并统一服从学生成长指导服务中心的领导。这样在自主管理体系上形成了自上而下的统一，又分级灵活管理，便于开展自主管理工作。</h3><div><br></div> <h3>自主管理委员会竞选</h3> <h3>自主学习委员会竞选中</h3> <h3>纪律检查委员会竞选中</h3> <h3>自主管理委员会正式成立</h3> 学生自主管理委员会，发挥了学生主体作用，参与学生自主管理不仅是一种荣耀，而且也是一种责任。各自主管理委员会经常召开本部成员开会，相互交流本部的情况，相互学习各自的管理经验。本着对学校负责，对同学负责的态度，发挥模范带动作用，帮助班级、年级树立良好的班风级风和浓厚的学风。自主管理干部，有恒心和毅力，对工作充满热情，一丝不苟，坚持不懈、持之以恒，并做到“公平、公开、公正”，在同学中树立了威信，得到同学的认同。处理好学习与管理的关系，以管理责任促进学习精神提升。<br> 正是由于我们建立了一支高素质的自主管理干部队伍并加强了建设与培养，使得我们形成了和谐、向上的风气，为“自学•释疑•达标”课堂教学模式的高效开展提供有力的保障。 <h3>自主管理委员会成立后，老师们紧接着对当选委员进行培训</h3>