2019年9月23日，广东省“强师工程”2019年普通高中校长任职资格培训班第二小组学员来到了成都市双流棠湖中学高中新校区，在这里展开为期一周的跟岗学习。 第一天，9月23日上午，首先，学校办公室胡娜老师带领学员参观校园。棠湖中学高中部新校区校园占地面积为415亩，总投资4.5亿元。校园的主要建筑物以欧式建筑风格为主，并结合川西民居的庭院式风格进行布局，学校布局合理，设备先进齐全，鸟语花香，如同青春偶像剧中的校园，是一所“高大上”的现代化学校。 接着，学导处杨海波副主任作《选课走班下的课程设置》专题讲座。杨主任富有激情和专业介绍，棠湖中学从2016年在高一第二学期开始实行了“三全”选课走班，即“全时”——高一第二学期到高三毕业；“全员”——所有学生均参加；“全科”——所有学科均分层按照“A+”、“A”、“B”三层分班。学校利用大数据及APP平台，采用学生选老师，老师选学生互动方式，建立了导师制与教学班班主任制相结合的制度，同时也适时优化保持不同等级学生的流动，此种做法大胆而创新，很好地激活了教师的积极性和主动性，激发了学生的活力。<br><br> 9月23日下午，学校学导处雷云华副主任作《“走班”背景下教学常规要求》专题讲座。他从六方面结合“选课走班”背景下的常规要求作分析：一是教学班组织教学； 二是课堂教学； 三是规范学生学习行为； 四是教学设计； 五是校本教研； 六是考试组织。雷主任结合教学案例特别分析强调了师生思想引领与检查督促在应对“选课走班”教学常规中的重要性，这也引起与会者的共鸣。 9月23日晚上，学员参加观看了《传唱经典，献礼国庆——著名台湾音乐人陈彼得先生家国情怀专题报告会》演出，感受到深深的家国情怀，也感动于棠湖中学师生高昂的爱国主义精神和优秀的综合素养。<br><br><br> 9月24日上午，学校学导处朱元根主任作《云课堂教学的有效落实措施》专题讲座。他从云课堂教学实践出发，结合自身的所见所闻，分享了他对教育本质的认识，提出作为教育工作者应有的教学态度和立场，探索教育工作者对教育生态改变路径和实践操作的建议，分析了云课堂远程教育的价值和意义，结合课堂实践案例提出作为云课堂远程教育播出端与接收端应该注意的事项，特别指出播出端课堂要发挥资源性和示范性的作用，接收端课堂要做好学生主体性和参与性的工作。 9月24日下午，学校学生处副主任朱帅作《“选课走班”背景下学生社团建设 》专题讲座。他从社团建设的背景、目的、意义、实践、展望分享棠湖中学通过加强学生社团建设 丰富校园文化内涵的做法，特别是发挥社团建设作为学校文化建设之一核心竞争力的作用，更好适应新高考和新时代的需要。