<h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1> 为了进一步推动语文学科“信息技术背景下的长文短教”主题研修活动，搭建教师专业提升平台，展示基层单位主题研修成果，按教师进修学校2019年研培工作计划要点，于9月23日上午在青冈五中召开了镇内初中语文学科信息技术运用主题研修现场会，经过各方面精心准备，会议取得了圆满成功。</h1><h1><br></h1> <h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h1><font color="#ed2308">本次活动共三项日程</font>：一是吕文辉同志介绍了全县主题研修工作推进情况并对信息技术运用做了专门辅导；教研员姚厚领介绍了“长文短教”活动的构想和开展情况。二是两节课例展示。三是集中评课议课研讨。</h1> <h1><font color="#ed2308">活动亮点</font></h1><h1>1.课例精彩。两节课例充分显示三中、五中备课组阶段性研课、磨课成果。朱莉老师展示的是初一长文《穷人》一课，它采用直奔中心法，通过学生对欣赏故事的认知，提高学生总结、归纳学习人物描写能力，并不断升华学生的情感。整节课思路清晰：整体感知——巧妙切入——扣其一点——联结全篇。信息技术应用处理得当并做到阅读与小练笔完美结合。</h1> <h3><br></h3><h1>宋敏老师展示的初三长文《藤野先生》一文，她综合运用以点带面法，以句穿文法、以段学篇法等长文短交的一些基本方法，同时，采用了比较丰富的教学音频、视频、音乐、图片等影像资料，拓宽了课堂厚度和容量。两位出课教师的精彩课例对于信息技术背景下长文短教策略，信息技术如何与课堂深度融合促进长文短教做了生动的示范和引领。</h1> <h3><br></h3><h1>2.教师参与度高。研讨阶段，三中张风华，甄春影；五中王丽梅、安秀娟、王立国、谢影；二中秦瑞军、七中周铁娟对两节课做了翔实的评议，有的放矢、建议合理、氛围热烈，大家都对长文的长与时间短的矛盾发表了自己独到的见解和建议，提出长文短教的方法和策略，工作过程中既密切了工作感情又使大家共同进步提高。</h1> <h3><br></h3><h1><font color="#ed2308"> </font>各级领导高度重视，业务领导带队及时参会。</h1> <h1><br> 本次活动虽然结束了，但影响和意义必将得以留存，我们会在阶段性研究成果基础上，继续基于信息术背景下的长文短教研修主题目标，进一步形成规范，改进课堂不能按课时要求完成教学任务的状况；教师运用信息技术，将由一般的展示、激发兴趣和丰富内容向整合资源、优化技术和深度融合发展，推进教学信息化，迈向教育现代化。<br><br>撰稿：姚厚领<br>监制：杨 涛 吕文辉</h1><h1>制作：庞丽娟</h1>